小班社会教案：不跟陌生人走
发表时间：2024-12-15 16:08:01
来源：网友投稿
《不跟陌生人走》小班社会活动教案
一、活动目标：
认知目标：了解什么是陌生人，知道不跟陌生人走的必要性。
技能目标：学习如何保护自己，提高安全防范意识。
情感目标：培养孩子勇敢、自信、独立、自爱的品质。
二、活动准备：
物质准备：陌生人图片、安全标志、视频资料等。
经验准备：幼儿已有一定的社交经验。
三、活动过程：
（1）导入
教师出示陌生人图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是谁吗？你们见过陌生人吗？”
（2）展开
教师通过视频资料，让幼儿了解陌生人可能带来的危险。
教师讲解不跟陌生人走的必要性，引导幼儿学习如何保护自己。
教师组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到陌生人时的应对方法。
（3）
教师带领幼儿回顾活动内容，巩固所学知识。
教师强调安全意识，鼓励幼儿在生活中积极防范。
四、活动延伸：
教师布置家庭作业，让幼儿向家长讲述活动内容，增进亲子关系。
教师组织家长会，向家长宣传安全知识，共同关注幼儿的成长。
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