大班教案《小卡咪》
发表时间：2024-12-15 16:09:40
来源：网友投稿
《小卡咪》大班教案：
活动目标：
通过故事《小卡咪》引导幼儿学会关爱他人，培养同理心。
培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿的阅读兴趣。
让幼儿了解动物的习性，激发幼儿对大自然的热爱。
活动准备：
故事《小卡咪》的图片或视频。
小动物玩具或图片。
画纸、彩笔。
活动过程： 一、导入
教师出示小动物玩具或图片，引导幼儿观察并说出它们的名称。
引出故事《小卡咪》，激发幼儿的兴趣。
二、讲述故事
教师讲述《小卡咪》的故事，引导幼儿理解故事内容。
提问：小卡咪为什么受伤了？是谁帮助了小卡咪？小卡咪是如何报答帮助它的朋友的？
三、讨论与分享
教师引导幼儿讨论：我们应该如何关爱他人？
幼儿分享自己的看法，教师给予鼓励和肯定。
四、绘画活动
教师发放画纸、彩笔，引导幼儿画出自己心中的小卡咪。
幼儿自由发挥，教师巡回指导。
五、与反思
教师引导幼儿回顾活动内容，关爱他人的重要性。
幼儿分享自己的收获，教师给予肯定。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与孩子一起阅读《小卡咪》的故事，培养孩子关爱他人的意识。
角色扮演：在区角活动中，设置“小卡咪医院”，让幼儿扮演医生和病人，培养孩子的同理心。
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