《爱心树》大班语言教案
发表时间：2024-12-15 16:10:29
来源：网友投稿
《爱心树》大班语言教案
活动名称：《爱心树》绘本阅读
活动目标：
通过绘本《爱心树》，让幼儿了解故事内容，感受树与孩子之间深厚的情感。
培养幼儿的观察力和想象力，学会表达自己的情感。
引导幼儿懂得珍惜他人的爱，学会感恩。
活动准备：
《爱心树》绘本
彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料
幼儿园音乐播放设备
活动过程：
引入：教师播放轻松的音乐，引导幼儿安静地进入阅读环境。
阅读绘本：教师声情并茂地讲述《爱心树》的故事，引导幼儿关注故事中的角色和情节。
讨论分享：教师提问，如“你喜欢树吗？为什么？”“树给了孩子什么？”等，鼓励幼儿分享自己的感受和想法。
手工制作：教师分发手工材料，引导幼儿动手制作属于自己的爱心树，表达对爱的理解和感受。
作品展示：幼儿展示自己的作品，教师和小朋友一起欣赏，分享彼此的心得。
活动延伸：
家庭作业：鼓励家长与孩子一起阅读《爱心树》，增进亲子关系。
户外活动：组织幼儿去公园观察树木，感受大自然的美好。
活动评价： 观察幼儿在活动中的参与度、表达能力和手工制作水平，评估活动目标是否达成。
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