大班科学跟大自然学发明教案
发表时间：2024-12-15 16:10:54
来源：网友投稿
《大班科学：大自然中的发明》教案
一、活动目标
了解大自然中常见的动植物，知道它们的特点和习性。
通过观察和探索，了解大自然中的一些发明，激发幼儿对科学的兴趣。
培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
二、活动准备
大自然中的动植物图片、视频或实物。
相关的发明图片或实物。
彩纸、剪刀、胶水等手工材料。
三、活动过程
导入：展示大自然中的动植物图片，引导幼儿观察并讲述它们的特点。
观察与探索：播放大自然中发明的视频，如植物吸水器、动物避难所等，让幼儿了解这些发明是如何利用大自然的特点创造出来的。
制作活动：分发手工材料，引导幼儿动手制作一个与大自然相关的发明，如植物吸水器或动物避难所。
展示与分享：幼儿展示自己的作品，分享制作过程和创意。
四、活动延伸
家园共育：鼓励家长带领幼儿去户外观察大自然，寻找大自然中的发明。
美术活动：引导幼儿用绘画的形式表现大自然中的发明。
通过本次活动，幼儿将了解到大自然中的发明，激发他们对科学的兴趣，培养观察能力和动手操作能力。
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