《小老鼠打电话》音乐教案

发表时间：2024-12-15 16:12:05 来源：网友投稿

《小老鼠打电话》音乐教案

活动目标：

通过歌曲《小老鼠打电话》，让学生感受歌曲的节奏和旋律，提高学生的音乐感知能力。

培养学生倾听、模仿、表现音乐的能力，激发学生对音乐的兴趣。

培养学生团结协作的精神，提高学生的团队意识。

活动内容：

导入：教师播放歌曲《小老鼠打电话》，引导学生跟随音乐一起做动作。

教学歌曲：教师逐句教唱歌曲，让学生跟随教师演唱。在教唱过程中，注意纠正学生的音准和节奏。

练习歌曲：教师引导学生进行歌曲的练习，让学生熟悉歌曲的旋律和节奏。

表演歌曲：教师组织学生进行歌曲的表演，培养学生的表现力。

游戏环节：教师组织学生进行“打电话”游戏，让学生在游戏中感受歌曲的乐趣。

活动过程：

导入：播放歌曲《小老鼠打电话》，让学生跟随音乐做动作，激发学生的兴趣。

教学歌曲：教师逐句教唱歌曲，让学生跟随教师演唱，注意纠正学生的音准和节奏。

练习歌曲：教师引导学生进行歌曲的练习，让学生熟悉歌曲的旋律和节奏。

表演歌曲：教师组织学生进行歌曲的表演，培养学生的表现力。

游戏环节：教师组织学生进行“打电话”游戏，让学生在游戏中感受歌曲的乐趣。

活动评价：

观察学生在活动中的表现，评价学生的音乐感知能力和表现力。

评价学生在游戏环节中的团结协作精神，提高学生的团队意识。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！