中班语言《骆驼》教案
发表时间：2024-12-15 16:14:07
来源：网友投稿
中班语言活动《骆驼》教案：
一、活动目标
认知目标：认识骆驼的特点，了解骆驼的生活习性。
技能目标：通过欣赏故事、讨论交流，提高幼儿的语言表达能力和思维能力。
情感目标：激发幼儿对动物的兴趣，培养关爱动物的情感。
二、活动准备
故事课件：《骆驼》
骆驼图片、视频
小动物头饰
三、活动过程
导入：出示骆驼图片，引导幼儿观察，激发兴趣。
欣赏故事：教师讲述《骆驼》故事，让幼儿了解骆驼的特点和生活习性。
讨论交流：教师提问，引导幼儿思考，如：“骆驼有哪些特点？”“为什么骆驼要驼着水袋？”“骆驼生活在哪个地方？”等。
角色扮演：幼儿分组，分别扮演骆驼、水、沙漠等角色，进行情景表演。
：教师引导幼儿回顾故事，骆驼的特点和生活习性。
四、活动延伸
美工区：让幼儿用彩纸制作骆驼。
音乐区：播放与骆驼相关的音乐，让幼儿跟着音乐跳舞。
通过本次活动，幼儿对骆驼有了更深入的了解，培养了关爱动物的情感。同时提高了幼儿的语言表达能力和思维能力。
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