小班语言教案：树婆婆和鸟娃娃
发表时间：2024-12-16 00:02:00
来源：网友投稿
小班语言教案：《树婆婆和鸟娃娃》
一、活动目标
让幼儿初步理解故事内容，感受故事中树婆婆和鸟娃娃之间美好的情感。
培养幼儿对语言的感受力和理解力，提高幼儿的语言表达能力。
培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。
二、活动准备
故事课件：《树婆婆和鸟娃娃》
树婆婆和鸟娃娃的头饰
三、活动过程
导入 （1）教师出示树婆婆和鸟娃娃的头饰，引导幼儿观察。 （2）提问：你们知道树婆婆和鸟娃娃是谁吗？
讲述故事 （1）教师讲述故事《树婆婆和鸟娃娃》。 （2）提问：故事中树婆婆和鸟娃娃之间发生了什么事情？他们之间有哪些美好的情感？
情境体验 （1）教师带领幼儿进行角色扮演，让幼儿分别扮演树婆婆和鸟娃娃。 （2）引导幼儿模仿故事中的对话，感受树婆婆和鸟娃娃之间的美好情感。
教师故事内容，引导幼儿认识到爱护树木、保护环境的重要性。
四、活动延伸
教师带领幼儿参观校园内的树木，了解树木的种类和作用。
家园共育：鼓励家长与幼儿一起参与植树活动，培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。
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