小班体育教案:小兔乖乖
发表时间:2024-12-16 00:09:51
来源:网友投稿
教案名称:小班体育活动——小兔乖乖
活动目标:
通过游戏让幼儿学会听指令,提高反应能力。
培养幼儿的团队合作精神,增强集体荣誉感。
锻炼幼儿的奔跑能力,提高身体协调性。
活动准备:
教学场地:宽敞的户外或室内场地。
教学器材:兔子头饰若干、红色和蓝色标志物(如气球、布条等)。
活动过程:
导入:教师扮演兔妈妈,带领幼儿做热身运动,如跳房子、捉迷藏等,激发幼儿参与游戏的兴趣。
游戏规则讲解:教师向幼儿讲解游戏规则,即当兔妈妈说“小兔乖乖,把胡萝卜送过来”时,红色标志物的幼儿需快速跑到蓝色标志物处,将“胡萝卜”交给兔妈妈,然后迅速返回;蓝色标志物的幼儿则需快速躲藏起来,避免被兔妈妈找到。
游戏进行:教师带领幼儿进行游戏,注意观察幼儿的动作和反应,适时调整游戏难度。
互动环节:教师邀请个别幼儿扮演兔妈妈,让其他幼儿参与游戏,提高幼儿的参与度和积极性。
结束活动:教师带领幼儿进行放松运动,如深呼吸、伸展等,让幼儿身心得到放松。
活动延伸:
教师可以引导幼儿在日常生活中,学会听从指令,提高遵守规则的能力。
家长可以在家中与孩子一起进行类似的亲子游戏,增进亲子关系,同时锻炼孩子的身体。
活动评价:
观察幼儿在游戏中的表现,如反应速度、团队合作能力等。
评价幼儿在活动中的参与度和积极性。
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