《夸父追日》教案
发表时间：2024-12-16 01:08:21
来源：网友投稿
《夸父追日》教案
一、教学目标
让学生了解《夸父追日》的故事背景和人物形象。
培养学生理解、欣赏古代神话故事的能力。
引导学生学会从故事中提炼出寓意和道理。
二、教学重点
理解故事情节，把握人物特点。
从故事中领悟出“坚持不懈，勇往直前”的寓意。
三、教学难点
理解故事背景，体会古代神话的魅力。
深入挖掘故事中的道理，引导学生思考。
四、教学过程
（一）导入新课
教师简要介绍《夸父追日》的作者、故事背景及人物。
引导学生思考：为什么夸父要追日？
（二）新课讲授
学生自主阅读《夸父追日》，了解故事情节。
教师提问引导学生分析夸父、太阳、黄河等人物形象。
教师讲解故事中蕴含的寓意，如坚持不懈、勇往直前。
（三）课堂活动
学生分组讨论，谈谈自己对《夸父追日》的理解。
各小组代表分享讨论成果，教师点评。
（四）与作业
教师本节课所学内容，强调“坚持不懈，勇往直前”的寓意。
课后作业：以“夸父追日”为主题，写一篇短文，表达自己对故事的感悟。
五、板书设计
《夸父追日》
故事背景：古代神话
人物形象：夸父、太阳、黄河
寓意：坚持不懈，勇往直前
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