《藏在哪里了》教案
发表时间：2024-12-16 01:09:12
来源：网友投稿
《藏在哪里了》教案
教学目标：
培养幼儿观察、寻找和解决问题的能力。
培养幼儿团队合作精神。
培养幼儿对绘本的兴趣。
教学准备：
绘本《藏在哪里了》
装饰物品（如：小动物、玩具等）
户外场地
教学过程： 一、热身活动
教师带领幼儿做简单的舞蹈动作，活跃气氛。
游戏环节：“找朋友”，让幼儿互相寻找隐藏在场地中的小物品。
二、绘本阅读
教师讲述绘本《藏在哪里了》，引导幼儿观察画面。
提问环节：教师提问幼儿绘本中的内容，让幼儿回答。
三、寻找活动
教师将装饰物品藏在场地上，让幼儿分组寻找。
教师引导幼儿观察、分析，找到隐藏的物品。
四、分享
教师让幼儿分享寻找过程，讲述自己的发现。
教师对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿继续努力。
教学反思： 通过本次活动，幼儿在观察、寻找和解决问题的过程中，锻炼了团队合作精神。同时也让幼儿对绘本产生了浓厚的兴趣。在教学过程中，教师应注重引导幼儿积极参与，培养他们的观察力和想象力。
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