大班语言教案我就是喜欢我

发表时间：2024-12-16 01:17:29 来源：网友投稿

教案名称：《我就是喜欢我》

教学目标：

让幼儿认识到自己的独特性，培养自信心。

通过故事和讨论，引导幼儿学会欣赏自己，表达对自我的喜爱。

培养幼儿的语言表达能力，提高口语交际能力。

教学准备：

故事《我就是喜欢我》一本

彩色卡纸、剪刀、胶水等手工材料

彩色笔、画纸等绘画材料

教学过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做简单的手指游戏，如“我是小猫喵喵叫”，活跃课堂气氛。

引导幼儿分享自己喜欢的事物，为故事导入做铺垫。

二、故事导入

教师讲述故事《我就是喜欢我》，引导幼儿听故事并思考故事中的角色是如何表达对自我的喜欢的。

提问：故事中的小动物为什么喜欢自己？他们是如何表达的？

三、讨论环节

引导幼儿讨论：我们都有自己的优点和特长，你们喜欢自己的哪些地方？

鼓励幼儿大胆表达，教师及时给予肯定和鼓励。

四、手工活动

教师分发手工材料，引导幼儿制作自己的自画像。

每位幼儿画出自己喜欢的事物，如自己的脸蛋、头发、衣服等。

用彩色笔装饰自画像，让作品更加生动有趣。

五、分享环节

教师邀请幼儿展示自己的自画像，分享自己喜欢自己的原因。

鼓励其他幼儿给予赞美和鼓励。

六、

教师本节课的内容，强调每个人都是独一无二的，要喜欢自己。

引导幼儿在日常生活中，学会欣赏自己，发挥自己的优势。

教学延伸：

家长可以在家中与孩子一起制作自画像，增进亲子关系。

鼓励幼儿在幼儿园和家里展示自己的自画像，增强自信心。

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