《有趣沙漏》中班教案
发表时间：2024-12-16 02:14:11
来源：网友投稿
《有趣沙漏》中班教案：
活动目标：
让幼儿认识沙漏，了解沙漏的用途。
培养幼儿动手操作能力，提高幼儿对时间流逝的认识。
培养幼儿观察、比较、分析的能力。
活动准备：
沙漏若干个。
盒子、纸杯、玩具等。
活动过程：
一、导入
教师出示沙漏，引导幼儿观察并提问：“这是什么？”
幼儿回答后教师：“这是一个沙漏，它可以让我们知道时间。”
二、认识沙漏
教师讲解沙漏的构造和原理，让幼儿了解沙漏的工作原理。
幼儿动手操作沙漏，感受沙粒从上到下流动的过程。
三、比较沙漏
教师出示两个不同大小的沙漏，让幼儿观察并提问：“这两个沙漏有什么区别？”
幼儿回答后教师：“这两个沙漏的大小不同，所以流逝的时间也不同。”
四、趣味游戏
教师将玩具、纸杯等物品放在沙漏下方，让幼儿尝试用沙漏计时，完成指定任务。
幼儿在规定时间内完成任务，培养幼儿时间观念。
五、
教师本次活动，让幼儿回顾沙漏的认识和操作过程。
幼儿分享自己在活动中的收获，培养幼儿的表达能力。
活动延伸：
教师布置家庭作业，让幼儿回家后和家长一起制作一个沙漏。
鼓励幼儿在日常生活中，运用沙漏来感受时间流逝。
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