小班数学优秀教案《和兔子一起买饼干》
发表时间：2024-12-16 06:13:07
来源：网友投稿
《和兔子一起买饼干》
一、活动目标
培养幼儿对数学活动的兴趣，初步感知数学与生活的联系。
学习10以内的加减法，能准确说出算式和答案。
培养幼儿的合作意识，提高幼儿的语言表达能力。
二、活动准备
小动物头饰：兔子、小熊、小猫等。
饼干、糖果、玩具等物品若干。
小卡片上面写有数字和算式。
三、活动过程
引入活动：通过角色扮演，让幼儿扮演小动物，带他们进入一个有趣的故事情境。
讲述故事：讲述兔子邀请小动物们一起买饼干的情境，引导幼儿理解故事内容。
活动展开：将幼儿分成若干小组，每组发一张小卡片，上面写有数字和算式。幼儿需要根据卡片上的算式，用饼干进行加减法操作，并说出算式和答案。
合作游戏：让幼儿相互合作，用糖果和玩具进行加减法游戏，培养幼儿的合作意识。
活动：教师带领幼儿回顾本次活动，让幼儿说出自己学到的数学知识。
四、活动延伸
家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起进行类似的数学游戏，巩固所学知识。
次日活动：在下一节课中，组织幼儿进行小组竞赛，看哪个小组的答案正确且速度快。
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