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《江南冬景》教学设计

发表时间:2024-12-16 18:52:46 来源:网友投稿

《江南冬景》教学设计:

一、教学目标

知识与技能:了解作者及其作品,把握文章的主题思想。

过程与方法:通过阅读、讨论、欣赏等方式,提高学生的审美能力和文学素养。

情感态度与价值观:培养学生对江南冬景的热爱之情,增强民族自豪感。

二、教学重点

理解文章的主题思想。

欣赏文章的优美语言和意境。

三、教学难点

深入理解作者的思想感情。

感受江南冬景的独特魅力。

四、教学过程

导入新课:播放江南冬景的图片或视频,激发学生的兴趣。

阅读课文:学生自主阅读课文,教师巡视指导。

课堂讨论:教师引导学生就文章的主题思想、写作手法等进行讨论。

欣赏文章:教师带领学生品味文章中的优美语句,感受江南冬景的韵味。

课后作业:要求学生以“我心中的江南冬景”为题,写一篇作文。

五、板书设计

江南冬景

作者及背景

主题思想

写作手法

江南冬景特点

通过以上教学设计,使学生深入了解《江南冬景》这篇课文,提高学生的审美能力和文学素养。

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