小班语言《小雪花》教案
发表时间：2024-12-16 22:49:38
来源：网友投稿
《小雪花》教案
活动目标：
让幼儿通过观察、模仿，学习用儿歌的形式表达对雪的感受。
培养幼儿对自然现象的观察兴趣，激发幼儿的想象力。
通过活动让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。
活动准备：
《小雪花》儿歌音频或视频。
白纸、水彩笔、画雪花图案的模板。
玩具雪花若干。
活动过程：
一、导入 播放《小雪花》儿歌，引导幼儿聆听并感受歌曲的节奏和旋律。
二、学习儿歌
教师带领幼儿一起学习儿歌《小雪花》，边唱边做动作。
幼儿跟随教师的节奏，模仿歌曲中的动作，如拍手、跺脚等。
三、绘画雪花
发给每个幼儿一张白纸和画雪花图案的模板。
教师示范如何用模板在纸上画出雪花，并引导幼儿模仿。
幼儿自由创作，画出自己心中的雪花。
四、游戏环节
教师分发玩具雪花，引导幼儿进行“雪花舞”游戏。
幼儿手持玩具雪花，跟随音乐节奏进行舞蹈。
五、结束 教师带领幼儿回顾活动内容，鼓励幼儿回家后与家人分享自己的作品和感受。
活动延伸：
家长可以引导幼儿观察生活中的雪景，并鼓励幼儿用语言或绘画的形式记录下来。
教师可以利用儿歌《小雪花》作为故事背景，引导幼儿进行角色扮演游戏。
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