小班社会《抱抱》教案
发表时间：2024-12-16 22:51:40
来源：网友投稿
《抱抱》教案
活动目标：
了解抱抱的不同含义，感受拥抱的温暖。
学习用抱抱表达自己的情感，培养良好的人际交往能力。
体验集体活动的快乐，增强团队合作精神。
活动准备：
教学课件：《抱抱》绘本
音乐：《拥抱》
活动过程：
一、导入 播放音乐《拥抱》，让学生感受拥抱的美好。引导幼儿说出抱抱的几种含义。
二、讲解绘本
讲解《抱抱》绘本，让学生了解抱抱的不同含义，如：安慰、感谢、祝贺等。
引导学生思考：在生活中，我们为什么要抱抱？
三、游戏活动
“抱抱接力”：将幼儿分成若干小组，进行抱抱接力比赛，锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。
“拥抱大树”：让幼儿模仿小动物抱抱大树，感受大自然的温暖。
四、
回顾活动内容，让学生谈谈自己的感受。
引导幼儿学会用抱抱表达自己的情感，如：感谢、鼓励等。
鼓励幼儿在日常生活中多与家人、朋友拥抱，传递温暖。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长在日常生活中，引导孩子学会用抱抱表达情感。
社会实践：组织幼儿参加社区活动，与邻居、朋友拥抱，增进彼此的了解。
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