大班社会独特我教案
发表时间：2024-12-16 22:52:58
来源：网友投稿
《独特我》大班社会活动教案
活动目标：
引导幼儿认识到每个人都有自己的独特之处。
培养幼儿欣赏自己和他人的独特性，增强自信心。
培养幼儿学会尊重他人，建立良好的人际关系。
活动准备：
图片：各种不同的人物、动物、植物等。
音乐：欢快的背景音乐。
教具：镜子、画笔、颜料等。
活动过程：
一、导入
播放欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐做简单动作，活跃气氛。
教师引导幼儿说出自己喜欢的事物，如颜色、形状、味道等。
二、主题活动
展示各种不同的人物、动物、植物图片，引导幼儿观察并说出他们的特点。
教师引导幼儿思考：为什么每个人、每个生物都有自己的特点？
讨论环节：教师提出问题，如“你觉得自己有哪些独特之处？”引导幼儿分享自己的观点。
三、互动游戏
每个幼儿拿着镜子，观察自己的外貌特点。
教师分发画笔和颜料，引导幼儿画出自己心目中的独特形象。
四、
教师活动内容，强调每个人都有独特之处。
鼓励幼儿欣赏自己和他人的独特性，增强自信心。
引导幼儿学会尊重他人，建立良好的人际关系。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与孩子一起分享自己的独特之处，增进亲子关系。
活动延伸：开展“独特我”主题绘画比赛，展示幼儿的作品。
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