大班语言八只小狗抬花轿教案
发表时间：2024-12-16 22:53:48
来源：网友投稿
教案：大班语言活动——八只小狗抬花轿
活动目标：
认知目标：理解故事《八只小狗抬花轿》的内容，了解故事中动物们的合作精神。
能力目标：学会模仿动物叫声，并能根据故事情节进行角色扮演。
情感目标：培养幼儿的团队合作意识，感受集体合作的快乐。
活动准备：
教学课件：《八只小狗抬花轿》故事课件。
布偶：小狗、猴子、大象等动物布偶。
音响设备。
活动过程：
导入活动：教师播放课件，讲述《八只小狗抬花轿》的故事，引导幼儿初步了解故事内容。
深入理解：教师提问，如“故事中有哪些动物？它们为什么要抬花轿？”等，帮助幼儿深入理解故事情节。
模仿练习：教师出示动物布偶，指导幼儿模仿动物的叫声，增强幼儿的模仿能力。
角色扮演：将幼儿分成小组，每组扮演故事中的不同动物，教师指导幼儿进行角色扮演，增强幼儿的团队合作意识。
分享：教师引导幼儿分享在活动中的感受，如“你最喜欢哪个角色？为什么？”等。
活动延伸：
在美术活动中，鼓励幼儿用绘画形式表现故事中的场景。
在音乐活动中，播放与故事相关的歌曲，让幼儿边唱边跳，感受音乐的魅力。
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