小班语言教案拔萝卜
发表时间：2024-12-16 22:58:51
来源：网友投稿
小班语言教案：拔萝卜
教学目标：
让幼儿熟悉《拔萝卜》的故事情节，培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
培养幼儿的团队合作精神，学会相互帮助。
培养幼儿的审美情趣，感受故事中的美好。
教学准备：
《拔萝卜》故事绘本
插图或图片
彩色纸、剪刀、胶水等手工材料
教学过程：
一、导入
播放《拔萝卜》的故事音乐，引导幼儿进入故事情境。
向幼儿介绍故事主人公萝卜和兔子。
二、讲述故事
教师讲述《拔萝卜》的故事，注意语速适中，生动有趣。
鼓励幼儿认真倾听，并提问故事中的问题，引导幼儿思考。
三、角色扮演
将幼儿分成小组，每组选出一个萝卜和兔子。
教师示范拔萝卜的动作，幼儿模仿。
小组内进行角色扮演，展示拔萝卜的过程。
四、手工制作
教师分发手工材料，讲解制作萝卜和兔子的步骤。
幼儿动手制作，教师巡回指导。
五、
教师邀请幼儿分享自己的作品，讲述制作过程。
故事中的美好品质，如团结、互助等。
教学反思： 通过本次教学活动，幼儿不仅了解了《拔萝卜》的故事，还培养了团队合作精神和动手能力。在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，提高教学效果。
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