小耳朵听一听小班科学教案
发表时间：2024-12-16 23:01:20
来源：网友投稿
小耳朵听一听：声音的奥秘
活动目标：
培养幼儿对声音的好奇心和探索欲望。
让幼儿了解声音的来源和传播方式。
培养幼儿的观察、倾听、表达等能力。
活动准备：
各种能发出声音的物品，如小鼓、铃铛、沙锤等。
录音机、耳机。
小耳朵玩偶。
活动过程：
一、导入
教师出示小耳朵玩偶，引导幼儿关注耳朵的作用。
提问：“你们知道耳朵有什么用吗？”
幼儿自由发言，教师：耳朵可以听到声音。
二、探索声音的奥秘
教师出示各种能发出声音的物品，引导幼儿观察、倾听。
提问：“这些物品为什么会发出声音呢？”
幼儿自由探索、讨论，教师：声音是由物体振动产生的。
三、体验声音传播
教师播放录音，让幼儿戴上耳机倾听。
提问：“你们听到了什么？”
幼儿自由回答，教师：声音可以通过空气传播。
四、活动延伸
教师组织幼儿进行“声音接力”游戏，培养幼儿的团队合作能力。
鼓励幼儿回家后，与家人一起寻找生活中的声音，分享给其他小朋友。
活动： 通过本次活动，幼儿了解了声音的来源和传播方式，激发了他们对科学的兴趣。同时培养了幼儿的观察、倾听、表达等能力。
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