运葫芦小班体育教案
发表时间:2024-12-16 23:02:07
来源:网友投稿
教案名称:运葫芦小班体育活动
活动目标:
培养幼儿对体育活动的兴趣,提高身体协调性和灵活性。
学习用脚运葫芦,锻炼幼儿的平衡能力。
培养幼儿团队合作意识,提高团队协作能力。
活动准备:
葫芦若干个每个幼儿一个。
平坦的草地或操场。
活动过程:
热身活动:教师带领幼儿做简单的跑步、跳跃等动作,让幼儿充分活动身体。
学习用脚运葫芦:教师示范用脚运葫芦的方法,幼儿跟随模仿,教师纠正动作,让幼儿掌握正确的方法。
分组练习:将幼儿分成若干小组,每组幼儿用脚运葫芦,看哪个小组先到达终点。
竞赛环节:各小组进行比赛,每个幼儿轮流运葫芦,争取小组胜利。
活动结束:
教师带领幼儿进行放松活动,如慢跑、深呼吸等。
对幼儿进行鼓励和表扬,让幼儿感受到成功的喜悦。
活动延伸:
在家与家长一起用脚运葫芦,提高幼儿的平衡能力。
创编用脚运葫芦的游戏,让幼儿在游戏中锻炼身体。
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