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运葫芦小班体育教案

发表时间:2024-12-16 23:02:07 来源:网友投稿

教案名称:运葫芦小班体育活动

活动目标:

培养幼儿对体育活动的兴趣,提高身体协调性和灵活性。

学习用脚运葫芦,锻炼幼儿的平衡能力。

培养幼儿团队合作意识,提高团队协作能力。

活动准备:

葫芦若干个每个幼儿一个。

平坦的草地或操场。

活动过程:

热身活动:教师带领幼儿做简单的跑步、跳跃等动作,让幼儿充分活动身体。

学习用脚运葫芦:教师示范用脚运葫芦的方法,幼儿跟随模仿,教师纠正动作,让幼儿掌握正确的方法。

分组练习:将幼儿分成若干小组,每组幼儿用脚运葫芦,看哪个小组先到达终点。

竞赛环节:各小组进行比赛,每个幼儿轮流运葫芦,争取小组胜利。

活动结束:

教师带领幼儿进行放松活动,如慢跑、深呼吸等。

对幼儿进行鼓励和表扬,让幼儿感受到成功的喜悦。

活动延伸:

在家与家长一起用脚运葫芦,提高幼儿的平衡能力。

创编用脚运葫芦的游戏,让幼儿在游戏中锻炼身体。

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