大班《春天》主题教案

发表时间：2024-12-16 23:39:27 来源：网友投稿

大班《春天》主题教案：

主题：《春天来了》

课时：2课时

第一课时：

活动目标：

认知目标：认识春天的特征，知道春天常见的植物和动物。

技能目标：能够用绘画或手工的方式表达对春天的喜爱。

情感目标：感受春天的美好，培养爱护大自然的情感。

活动内容：

教师带领幼儿观察户外春天的景象，引导幼儿说出春天来了的迹象。

讲述春天的故事，让幼儿了解春天的一些特点。

进行绘画或手工活动，让幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的感受。

活动过程：

导入：教师提问“春天来了，你们看到了什么？”引导幼儿观察并回答。

讲解：教师讲述春天的故事，介绍春天常见的植物和动物。

实践：组织幼儿进行绘画或手工活动，如画桃花、制作蝴蝶等。

第二课时：

活动目标：

认知目标：了解春天的气候特点，知道春天的一些习俗。

技能目标：能够通过角色扮演或表演的方式展示春天的习俗。

情感目标：体验春天的氛围，培养团队合作精神。

活动内容：

教师引导幼儿讨论春天的气候特点，如温暖、湿润等。

介绍春天的一些习俗，如踏青、放风筝等。

进行角色扮演或表演活动，让幼儿体验春天的习俗。

活动过程：

导入：教师提问“春天天气怎么样？”引导幼儿讨论春天的气候特点。

讲解：教师介绍春天的一些习俗，如踏青、放风筝等。

实践：组织幼儿进行角色扮演或表演活动，如扮演放风筝的小演员。

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