《猫捉老鼠》含反思小班教案

发表时间：2024-12-16 23:47:17 来源：网友投稿

《猫捉老鼠》含反思小班教案：

活动目标：

通过故事《猫捉老鼠》，让幼儿了解故事内容，感受故事的幽默与趣味。

培养幼儿的观察力和想象力，让幼儿学会观察、思考。

让幼儿在游戏中体验角色扮演的乐趣，提高语言表达能力。

活动准备：

《猫捉老鼠》的故事书或动画片。

猫和老鼠的头饰。

猫和老鼠的图片。

活动过程：

一、导入

播放《猫捉老鼠》的片段，引起幼儿兴趣。

引导幼儿观察猫和老鼠的特点。

二、讲述故事

讲述《猫捉老鼠》的故事，让幼儿了解故事内容。

提问：猫和老鼠之间发生了什么事？他们为什么要捉来捉去？

三、角色扮演

幼儿分组一组扮演猫，一组扮演老鼠。

播放音乐让幼儿自由发挥，进行角色扮演。

观察幼儿的表现，给予适当的引导和鼓励。

四、讨论

提问：故事中的猫和老鼠有什么特点？你喜欢谁？

引导幼儿讨论，表达自己的观点。

五、

回顾故事内容，让幼儿再次感受故事的趣味。

：故事告诉我们，要勇敢、聪明，善于解决问题。

活动反思：

通过本次活动，幼儿在轻松愉快的氛围中了解了《猫捉老鼠》的故事，体验了角色扮演的乐趣。在活动过程中，幼儿的观察力、想象力和语言表达能力得到了锻炼。在今后的活动中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，为幼儿提供更多有益于身心发展的游戏和活动。

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