中班科学冬天里用具教案
发表时间：2024-12-16 23:52:15
来源：网友投稿
教案名称：《冬天里的宝贝——保暖用具探索》
活动目标：
了解冬天常见的保暖用具及其作用。
培养幼儿观察、比较和分类的能力。
激发幼儿对冬季生活的兴趣和探索欲望。
活动准备：
保暖用具图片或实物（如手套、帽子、围巾、羽绒服等）。
幼儿用画纸、彩笔。
活动过程：
一、导入
教师带领幼儿欣赏冬天的风景图片，提问：“你们知道这是什么季节吗？为什么？”
引导幼儿说出冬天很冷，需要保暖。
二、认识保暖用具
教师出示各种保暖用具的图片或实物，让幼儿观察并说出名称。
讲解每种保暖用具的作用，如手套保暖手，帽子保护耳朵等。
三、分类游戏
教师将保暖用具分成不同的类别，如头部保暖、身体保暖等。
幼儿根据分类进行匹配，巩固对保暖用具的认识。
四、绘画活动
教师分发画纸和彩笔，鼓励幼儿画出自己最喜欢的保暖用具。
幼儿自由创作，教师巡回指导。
五、
教师请幼儿分享自己的作品，并询问：“你们喜欢哪些保暖用具？为什么？”
引导幼儿认识到保暖用具在冬天的重要性，并鼓励他们在生活中使用。
活动延伸：
家园共育：家长可以与幼儿一起收集冬天的保暖用具，并在家中进行展示。
区域活动：在美工区设置保暖用具主题，让幼儿继续探索和创作。
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