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幼儿园中班音乐《滑稽脚先生》教案含反思

发表时间：2024-12-16 23:55:10 来源：网友投稿

教案：《滑稽脚先生》

活动目标：

让幼儿感受音乐节奏，学会随音乐表演滑稽的动作。

培养幼儿的创造力和表现力，提高幼儿的自信心。

活动准备：

音乐《滑稽脚先生》CD或音频文件。

简单的舞蹈动作道具。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、跺脚等，让幼儿充分活动身体。

引导幼儿模仿滑稽的动作，如摇摇晃晃、弯弯曲曲等，为接下来的音乐活动做准备。

二、音乐欣赏

播放音乐《滑稽脚先生》，让幼儿欣赏音乐，感受音乐的节奏和氛围。

教师带领幼儿跟随音乐节奏，做简单的舞蹈动作。

三、表演练习

教师将幼儿分成若干小组，每组选出一个代表，共同练习滑稽的动作。

每组展示自己的表演，其他组评价并提出改进意见。

四、活动

教师对本次活动进行表扬幼儿的表现，并鼓励他们继续努力。

邀请幼儿分享自己的感受和收获。

活动反思：本次活动中，幼儿们积极参与，热情高涨。通过音乐欣赏和表演练习，他们不仅学会了滑稽的动作，还提高了自己的自信心和创造力。在活动中我注意到部分幼儿在表演时有些紧张，但在教师的鼓励和同伴的帮助下，他们逐渐放松，表现出了自己的风采。在今后的活动中，我将继续关注幼儿的情绪变化，为他们创造更多的展示机会，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。

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