幼儿园中班健康教案《情绪温度计》
发表时间：2024-12-17 00:34:00
来源：网友投稿
《情绪温度计》
教学目标：
让幼儿了解情绪的类型，学会识别自己的情绪。
培养幼儿表达和管理情绪的能力。
引导幼儿学会倾听他人情绪，增进亲子关系。
教学准备：
情绪温度计图片
情绪卡片
彩色笔
教学过程：
一、导入
教师出示情绪温度计图片，引导幼儿观察。
提问：你们知道这个是什么吗？它是用来干什么的？
二、认识情绪
教师向幼儿介绍情绪的类型，如快乐、悲伤、愤怒等。
教师出示情绪卡片，让幼儿识别并说出对应的情绪。
三、表达情绪
教师引导幼儿用彩色笔在情绪温度计上画出自己当下的情绪。
鼓励幼儿分享自己的情绪，并说出产生这种情绪的原因。
四、管理情绪
教师向幼儿介绍一些管理情绪的方法，如深呼吸、数数等。
让幼儿尝试运用这些方法来调节自己的情绪。
五、
教师本节课的内容，强调情绪管理的重要性。
鼓励幼儿在生活中学会关注自己的情绪，积极调节和管理。
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