小班教案《跷跷板》
发表时间：2024-12-17 00:34:00
来源：网友投稿
《跷跷板》小班教案
活动目标：
通过游戏活动，让幼儿了解跷跷板的基本玩法和规则。
培养幼儿的平衡能力和协调能力。
增强幼儿的合作意识和团队精神。
活动准备：
跷跷板一个。
球若干。
活动过程：
导入：教师带领幼儿做简单的热身运动，活跃课堂氛围。
游戏一：跷跷板基本玩法 教师示范跷跷板的正确使用方法，让幼儿跟随模仿。
游戏二：跷跷板比赛 将幼儿分成两队，进行跷跷板比赛。比赛规则：每队轮流坐上跷跷板，用脚推对方，看哪队先让对方跌落。
游戏三：踩球比赛 在跷跷板上放置一个球，让幼儿在保持平衡的前提下，用脚踩住球。比赛看谁踩球时间最长。
：教师对幼儿的表现进行点评，鼓励幼儿在日常生活中多进行锻炼，提高自己的协调能力和平衡能力。
活动延伸：
教师组织幼儿进行家庭作业，让家长陪同幼儿在家中练习跷跷板的基本玩法。
在幼儿园内设置跷跷板角，让幼儿在自由活动时间自主玩耍。
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