《冬天》幼儿园小班科学教案
发表时间：2024-12-17 00:36:06
来源：网友投稿
教案名称：《冬天》小班科学活动
活动目标：
让幼儿观察冬天的自然现象，了解冬天的特点。
培养幼儿对自然环境的观察力和表达能力。
增强幼儿对冬天的喜爱之情。
活动准备：
冬天相关图片或实物（如雪人、冰块、冬天的动物等）。
观察记录表。
画纸、彩笔等绘画材料。
活动过程：
导入：教师出示冬天的图片或实物，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么季节吗？冬天有哪些特点呢？”
观察讨论：教师带领幼儿观察冬天的图片或实物，引导幼儿说出冬天的特征，如寒冷、下雪、树叶掉光等。
实地观察：组织幼儿到户外观察冬天的自然现象，如雪花飘落、冰冻的河水等。
表达分享：幼儿回到教室，教师引导幼儿用绘画或语言的方式表达自己对冬天的观察和感受。
拓展：教师冬天的特点，并引导幼儿讨论冬天里的有趣活动，如堆雪人、打雪仗等。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与幼儿一起收集冬天的图片或实物，共同制作冬天的主题墙。
区域活动：在美工区提供绘画和手工材料，让幼儿创作冬天的画作或手工作品。
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