中班科学《洋葱头找朋友》教案
发表时间：2024-12-17 01:33:01
来源：网友投稿
《洋葱头找朋友》教案
一、活动目标
了解洋葱头的外形特征和生长环境，激发幼儿对植物的兴趣。
通过观察、讨论，让幼儿学会表达自己的观点，发展语言表达能力。
培养幼儿关爱植物，保护环境的意识。
二、活动准备
实物洋葱头若干，洋葱图片、视频等。
植物生长环境图片、视频。
活动场地布置：模拟洋葱生长环境。
三、活动过程
导入：通过提问“你们知道洋葱吗？”激发幼儿兴趣。
认识洋葱头：展示实物洋葱头，引导幼儿观察外形特征，如：洋葱头的形状、颜色等。
植物生长环境：播放植物生长环境视频，让幼儿了解洋葱的生长环境。
讨论交流：分组讨论，引导幼儿表达自己对洋葱头生长环境的看法。
制作洋葱头：引导幼儿用画笔、剪刀等工具制作洋葱头。
表演：分组表演洋葱头找朋友的故事，培养幼儿的表演能力。
：引导幼儿说出今天学到的知识，强调关爱植物、保护环境的重要性。
四、活动延伸
鼓励幼儿回家后与家长共同种植洋葱，观察植物生长过程。
每天观察洋葱头的生长情况，记录下来，并与同学分享。
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