风婆婆和小树叶幼儿园小班教案
发表时间：2024-12-17 01:35:57
来源：网友投稿
教案名称：《风婆婆和小树叶》
课时：1课时
年级：小班
教学目标：
培养幼儿对自然现象的兴趣，了解风的基本特性。
通过故事引导幼儿认识树叶，学习树叶在风中的动态变化。
培养幼儿的观察力和想象力，提高语言表达能力。
教学内容：
教学故事《风婆婆和小树叶》。
观察树叶在风中的运动。
教学过程： 一、导入
教师通过提问：“小朋友们，你们知道风是什么样的吗？”引发幼儿讨论，激发幼儿对风的兴趣。
教师讲述《风婆婆和小树叶》的故事，引导幼儿了解风与树叶的关系。
二、观察活动
教师带领幼儿到户外，观察树叶在风中的运动。
引导幼儿用简单的语言描述树叶的动作。
三、互动环节
教师提问：“如果风婆婆吹得更大，树叶会怎么样？”
幼儿自由发言，教师并引导幼儿思考。
四、
教师带领幼儿回顾故事内容，强调风与树叶的关系。
鼓励幼儿回家后与家人分享今天的观察和感受。
教学材料：
《风婆婆和小树叶》故事书一本。
树叶若干。
拍摄树叶在风中的运动视频。
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