《小手小脚》中班教案
发表时间:2024-12-17 01:41:00
来源:网友投稿
《小手小脚》中班教案:
活动目标:
通过观察和操作,让幼儿了解手和脚的特点。
培养幼儿的观察力和动手能力。
增强幼儿对身体的认知和爱护意识。
活动准备:
图片或实物:手、脚的图片或实物。
操作材料:彩纸、剪刀、胶水等。
活动过程:
导入:展示手和脚的图片,引导幼儿观察并说出它们的特点。
操作活动:让幼儿用彩纸制作手和脚的模型,培养他们的动手能力。
创意活动:鼓励幼儿发挥想象力,用自己的手和脚画出美丽的图案。
游戏环节:组织幼儿进行“找手找脚”游戏,锻炼他们的观察力和反应能力。
活动延伸:
家园共育:让家长和孩子一起观察手和脚,了解它们的作用。
美工区:提供各种材料,让幼儿自由创作与手和脚有关的作品。
注意事项:
活动过程中注意引导幼儿安全使用剪刀等工具。
鼓励幼儿积极参与,发挥自己的创意和想象力。
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