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《小手小脚》中班教案

发表时间:2024-12-17 01:41:00 来源:网友投稿

《小手小脚》中班教案:

活动目标:

通过观察和操作,让幼儿了解手和脚的特点。

培养幼儿的观察力和动手能力。

增强幼儿对身体的认知和爱护意识。

活动准备:

图片或实物:手、脚的图片或实物。

操作材料:彩纸、剪刀、胶水等。

活动过程:

导入:展示手和脚的图片,引导幼儿观察并说出它们的特点。

操作活动:让幼儿用彩纸制作手和脚的模型,培养他们的动手能力。

创意活动:鼓励幼儿发挥想象力,用自己的手和脚画出美丽的图案。

游戏环节:组织幼儿进行“找手找脚”游戏,锻炼他们的观察力和反应能力。

活动延伸:

家园共育:让家长和孩子一起观察手和脚,了解它们的作用。

美工区:提供各种材料,让幼儿自由创作与手和脚有关的作品。

注意事项:

活动过程中注意引导幼儿安全使用剪刀等工具。

鼓励幼儿积极参与,发挥自己的创意和想象力。

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