幼儿园小班教案《穿珠子》
发表时间：2024-12-17 01:49:08
来源：网友投稿
教案名称：《穿珠子》
活动目标：
培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。
让幼儿体验穿珠子的乐趣，激发他们的创造力。
帮助幼儿学习颜色和形状的识别。
活动准备：
珠子（不同颜色和形状）
串珠棒
纸杯（用于装珠子）
活动过程：
导入：教师出示珠子和串珠棒，引导幼儿观察，引起他们的兴趣。
讲解：教师示范如何正确使用串珠棒，并解释穿珠子的方法。
实践：幼儿跟随教师步骤，尝试自己穿珠子，教师巡回指导。
游戏环节：组织幼儿进行“最快穿珠子”比赛，增加活动的趣味性。
作品展示：鼓励幼儿展示自己的作品，并引导其他幼儿欣赏和评价。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与幼儿一起在家中继续进行穿珠子活动，增进亲子关系。
创意延伸：引导幼儿尝试用不同的材料（如彩纸、毛线等）进行创意穿珠。
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