小班体育活动教案《小兔采蘑菇》

发表时间：2024-12-17 01:51:46 来源：网友投稿

教案名称：《小兔采蘑菇》

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

让幼儿了解蘑菇的基本特征，学会观察和发现。

通过游戏活动，培养幼儿的团队合作精神和运动协调能力。

培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。

教学重点：

让幼儿学会观察和发现蘑菇的特征。

培养幼儿的团队合作精神和运动协调能力。

教学难点：

如何引导幼儿观察和发现蘑菇的特征。

如何让幼儿在游戏中充分展现团队合作精神。

教学准备：

教具：蘑菇若干、小兔子头饰、音乐播放设备

场地：草地或室内活动场地

教学过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做简单的热身运动，如跑步、跳绳等。

游戏环节：追逐游戏，让幼儿在游戏中活动全身，为接下来的活动做好准备。

二、观察学习

教师带领幼儿观察蘑菇，引导幼儿说出蘑菇的特征。

教师提问：蘑菇是什么颜色的？有什么形状？长得像什么？

三、游戏活动

游戏名称：小兔采蘑菇

游戏规则：幼儿扮演小兔子，教师扮演猎人，小兔子们需要采到蘑菇才能安全回家。

游戏环节：幼儿在教师引导下，分成两组进行比赛，看哪一组采到的蘑菇最多。

四、与放松

教师游戏过程，表扬幼儿的团队合作精神和努力。

游戏结束后教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、伸展等。

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