电话礼仪大班教案
发表时间：2024-12-17 02:00:23
来源：网友投稿
电话礼仪大班教案
活动目标：
让幼儿了解电话的基本使用方法。
培养幼儿在接打电话时的礼貌用语和正确行为。
提高幼儿的沟通能力和社交能力。
活动准备：
电话模型或图片
礼貌用语卡片
故事《打电话的小熊》
活动过程：
一、导入
通过展示电话模型或图片，引起幼儿兴趣。
引导幼儿谈论电话的作用和用途。
二、基本知识讲解
讲解电话的基本构造和功能。
教授幼儿如何正确拿起电话、拨号、接听电话。
三、礼貌用语练习
展示礼貌用语卡片，如“您好”、“请问”、“谢谢”等。
通过角色扮演，让幼儿练习在打电话时的礼貌用语。
四、故事分享
讲述《打电话的小熊》故事，让幼儿了解正确的电话礼仪。
引导幼儿讨论故事中哪些行为是正确的，哪些是不礼貌的。
五、实际操作
组织幼儿进行模拟打电话活动，让幼儿亲自体验电话礼仪。
教师巡回指导，纠正幼儿的错误行为。
六、
回顾活动内容，强调电话礼仪的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中运用所学，做到文明礼貌打电话。
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