中班数学优秀教案《水果店》
发表时间：2024-12-17 02:03:45
来源：网友投稿
《水果店》中班数学教案
一、活动目标
让幼儿学会用一一对应的方法进行配对。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
培养幼儿热爱水果、热爱生活的情感。
二、活动准备
水果图片若干（苹果、香蕉、橙子、葡萄等）。
水果实物若干。
教具：数字卡片、水果篮。
三、活动过程
导入 教师出示水果图片，引导幼儿观察并说出水果的名称，激发幼儿学习兴趣。
认识水果 教师展示水果实物，让幼儿触摸、闻一闻，进一步了解水果的特点。
配对游戏 教师将水果图片和实物分别放在两个篮子里，引导幼儿用一一对应的方法进行配对。
数字游戏 教师出示数字卡片，引导幼儿将数字与对应的水果配对。
教师与幼儿一起活动内容，强调配对的重要性。
四、活动延伸
鼓励幼儿回家后与家长分享活动内容。
教师在区域活动中提供相关教具，让幼儿继续进行配对游戏。
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