《没有快乐波斯猫》教学设计
发表时间：2024-12-17 08:54:11
来源：网友投稿
《没有快乐波斯猫》教学设计：
教学目标：
理解故事内容，感受波斯猫失去快乐的情绪。
学习通过角色扮演和绘画表达情感。
培养学生关爱动物，珍惜幸福生活的意识。
教学过程： 一、导入 通过展示波斯猫的图片，激发学生兴趣，引出故事《没有快乐波斯猫》。
二、阅读故事
学生自由阅读，理解故事情节。
教师提问引导学生分析波斯猫失去快乐的原因。
三、角色扮演
学生分组分别扮演故事中的角色。
学生通过角色扮演，体会角色的情感。
四、情感表达
学生用绘画的方式，表达自己对故事中波斯猫失去快乐的感受。
学生分享自己的作品，交流感受。
五、 通过故事，教育学生要珍惜现有的幸福，关爱动物，培养良好的道德品质。
教学资源：
故事《没有快乐波斯猫》
波斯猫图片
绘画工具
教学评价： 观察学生在角色扮演和绘画中的表现，评价学生对故事的理解和情感表达能力。
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