《小青石》教学设计
发表时间：2024-12-17 11:00:36
来源：网友投稿
《小青石》教学设计：
一、教学目标：
知识与技能：学生能正确认读“青、石、缝、穿”等生字，会写“青、石、缝、穿”等生字，能正确读写“小青石、石头缝”等词语。
过程与方法：通过朗读、小组合作、表演等形式，让学生感受小青石默默奉献的精神品质。
情感态度与价值观：引导学生学习小青石无私奉献的精神，培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
二、教学重点：
理解小青石默默奉献的精神品质。
感受小青石与“我”的深厚友谊。
三、教学难点：
理解小青石在生活中的重要作用。
学习小青石无私奉献的精神品质。
四、教学过程：
导入：通过多媒体展示小青石的图片，激发学生的学习兴趣。
朗读课文：让学生朗读课文，感受小青石的奉献精神。
小组合作：让学生分角色朗读，体会小青石与“我”的深厚友谊。
情感体验：引导学生思考小青石在生活中的重要作用，激发学生关爱他人、乐于助人的品质。
课堂小结：本节课的学习内容，加深学生对小青石奉献精神的印象。
五、课后作业：
课后阅读《小青石》全文，了解小青石的更多故事。
仿照课文写一篇关于自己身边默默奉献的人的短文。
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