大班科学有趣滚动教案
发表时间：2024-12-17 12:18:08
来源：网友投稿
大班科学活动：《有趣的滚动》
活动目标：
了解物体滚动的特征。
能够探索不同物体滚动的不同现象。
体验自主探索、合作交流的乐趣。
活动准备：
物体：瓶盖、小球、纸杯、长方形纸盒等。
场地：宽敞的活动室。
活动过程：
导入：教师出示各种物体，引导幼儿观察并提问：“你们看，这些物体有什么不同？你们能想出它们有什么共同点吗？”
探索：教师引导幼儿进行滚动实验，让幼儿观察并记录不同物体的滚动情况。
讨论：教师组织幼儿进行讨论，让幼儿分享自己的发现，并引导幼儿思考：“为什么这些物体滚动的方式不同？”
活动延伸：
教师组织幼儿进行“滚球比赛”，让幼儿在游戏中感受滚动的乐趣。
鼓励幼儿在家庭中寻找更多可以滚动的物体，进行观察和实验。
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