小班语言拔萝卜教案
发表时间：2024-12-17 16:02:53
来源：网友投稿
小班语言活动：拔萝卜
活动目标：
学习儿歌《拔萝卜》，感受儿歌的韵律美。
能用自然、清晰的声音有感情地朗读儿歌。
理解儿歌内容，能根据画面讲述故事。
活动准备：
儿歌《拔萝卜》课件、图片。
儿歌《拔萝卜》音频。
活动过程：
一、导入
教师出示萝卜图片，引导幼儿观察，引起幼儿兴趣。
引导幼儿讲述自己拔萝卜的经历。
二、学习儿歌
教师播放儿歌音频，引导幼儿听唱。
教师逐句教唱儿歌，幼儿跟唱。
教师带领幼儿边唱边做动作，感受儿歌的韵律美。
三、理解儿歌内容
教师出示图片，引导幼儿观察，讲述图片内容。
教师引导幼儿理解儿歌内容，讲述故事。
四、巩固练习
教师出示图片，引导幼儿根据图片内容唱儿歌。
教师引导幼儿分组，分组唱儿歌。
活动延伸：
教师带领幼儿进行拔萝卜游戏，感受拔萝卜的乐趣。
家长引导幼儿在家中与家长一起唱儿歌，感受儿歌的韵律美。
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