小班科学教案《西瓜》

发表时间：2024-12-17 16:12:30 来源：网友投稿

教案名称：《西瓜的秘密》

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

认识西瓜的形状、颜色和味道，了解西瓜的基本特征。

通过观察和触摸，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

培养幼儿对自然事物的兴趣和好奇心。

教学重点：

西瓜的外观特征。

西瓜的食用方法。

教学难点：

西瓜的内部结构与外观特征的联系。

教学准备：

西瓜若干个（每个幼儿一个）。

西瓜切片工具。

西瓜图片或实物模型。

画纸、彩笔等绘画工具。

教学过程：

一、导入教师出示西瓜图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们认识这是什么吗？”

二、认识西瓜

教师展示西瓜实物，让幼儿观察西瓜的形状、颜色和大小。

教师提问：“西瓜是什么形状的？是什么颜色的？”

教师引导幼儿触摸西瓜，感受西瓜的质地。

三、探索西瓜

教师示范如何切西瓜，幼儿跟随示范进行操作。

教师引导幼儿观察西瓜切开后内部的种子和红色果肉。

教师提问：“西瓜的内部是什么颜色的？里面有什么？”

四、品尝西瓜

教师分发西瓜给幼儿，引导他们品尝西瓜的味道。

教师提问：“西瓜是什么味道的？”

五、绘画活动

教师引导幼儿用画笔描绘自己观察到的西瓜。

教师鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己心中的西瓜。

六、教师本节课的内容，回顾幼儿对西瓜的认识和体验。

教学反思：通过本节课的学习，幼儿对西瓜有了更深入的了解，提高了他们的观察能力和动手能力。在今后的教学中，可以结合更多自然事物，激发幼儿的好奇心和探索精神。

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