雅思口语描述故事

雅思口语描述故事

Part2部分是比较考验考生口语水平的，通常需要1-2分钟的回答时间。同学们在备考阶段一定需要多积累一些口语话题，有些话题是具有共通的，我们熟练掌握一个之后，可以灵活运用于相关的话题。

Topic：

DescribeaninterestingstoryyousawonTV.

Youshouldsay:

whatthestorywas

whenyouwatchedit

whowasinthestory

andexplainwhyyourememberit

Sampleanswer:

I'mprettysureeveryonegotaclueofwhatTheTerminator【终结者】isabout.

ThestoryisaboutthewarbetweenHumanandCyborgs:AterminatorissentfromthefuturetopreventJohnConnorbeingborned.JohnConnoristheleaderofthosewhofightagainsttheterminators.Theterminator'sjobisthentohuntdownthemotheroftheleader,SarahConnor.

Ifirstsawthefilmversionattheageofsixorsevenandunsurprisinglyitconfusedme.AfewyearslaterIcaughtitagainonTelevisionandlovedit.IwasbrowsingthroughNewOrientalSchool'svideostoresafewmonthsagoanditcaughtmyeyeandbroughtmebacktochildhood.

ThisisthemostgroundbreakingactionTVbackintheday.Thestorydevelopsquicklyandeachcharacterisdifferent.Iwatchedcloselytounderstandwhat'shappeningandthere'snowayyoucouldfallasleep.Therearegoodperformancesandtonsofhumorousbitsthroughouttheepisodesthatlightenupsuchasuspenseful,frighteningstory.

Terminatorisanimpressivemasterpiecebecauseitoffersmefoodformeditation.Sciencenowperformsmiracleslikethegodsofold,creatinglifefrombloodcells,orbacteria,orasparkofmetal.Butthoseareperfectcreatures.Andinthatway,theycouldn'tbelesshuman.Weappreciatebeauty,createart,obviouslyweallhaveweakmoments,momentswherewelosefaith.Butit'sourflaws,ourweaknesses,thatmakeushuman.Therearethingsmachineswillneverdo.

Relatedwords:

Cyborgs机器人

unsurprisingly毫不吃惊的无疑的

catchsomeone'seye引起某人注意

groundbreaking开拓的创新的

episodes剧集

masterpiece杰作

foodformeditation值得深思的东西

雅思口语如何描述一个故事

Describeaninterestingnovelorstory.

Youshouldsay:

whatitisabout

whotoldyouthisstory

whenyouheardthisstory

andexplainwhythiswasaninterestingstorytoyou.

1.适用考生：全适用

2.主题：救人事迹

3.故事线：我一年前在一家日报上读过这个故事。一个八岁的孩子从可能的致命伤亡中救了500多人的故事。

雅思口语高分范文示例：

Thankyouverymuchtoletmetalkaboutthiscuecardtopic.ThestorythatIamgoingtotalkaboutisafascinatingstoryonhowaneightyearsoldkidsavedmorethan500peoplefrompossiblefatalcasualty.Ireadthisstoryayearagoinadailynewspaper.

ThisstorywaspublishedinapopularnewspaperthatIusedtoreadeverydayatthattimeanditwasfeaturedasastoryofbraveryandexemplaryone.

Aneightyearsoldboywasplayingwithsomeotherkidsintheeveningneararailjunctionandsuddenlynoticedthatapartoftherailtrackwasseverelydamaged.Whileotherkidsignoredthatandreturnedtotheirhouses,thisparticularboywasdifferentandhewenthomeandpersuadedhisfatherthatsomethingbadisgoingtohappen.Hecamebacktothetrainjunctionwithhisfatherandtookagreatdealofhassletoconvincetherailofficerstoactuallygotovisitthedamage.

Theyofficerswerereluctanttodosoandthoughtitwasachildsimaginationorlackofcomprehension.Buttheboywasadamantandwithhisfather,theywereabletofinallyconvincethemthatsomethingterriblemighthappeniftheydonottakepromptactions.Whenallofthemsawtheseveredamageontherailtrack,itwasalmostthetimeforapassengerrailtopassthisjunctionusingthisparticularrailtrack.

Itwaseveningandveryfewpeoplewereinthestation.Therailwayauthorityunderstoodthatrepairingtheharmedrailroadwasimpossible.Theyimmediatelyinformedthenearbystationandwarnedthemsothatthetraindoesnotleavethatjunction.

Nextdaymanyrailsupervisorsandemployeesvisitedtheplaceandtheywereamazedbythebraverytheboyshowedtosavepeoplefromanapproachingperil.

Ifollowedthenewsstoryandnextdayitmadetheheadlineofeverylocalnewspaper.AsfarIremembertheboywasgivenmanygiftsbytherailauthoritiesaswellasthelocaladministration.

Thestorywasanexemplaryonetoremindushowasmallsacrificeandbraverycansaveothers.Theeightyearsoldboyshowedhisutmostintelligence,heroismandpromptactionstosavepeoplefromunforeseeabledangers.Theeventwassotouchythatitwentviralinadayandthathittheheadlineofmanynewspapers.IdidnotwatchTVthattime,butIamsurethatwasalsoinTVnews.

Fromtheverynatureofthisevent,wecanunderstandthatwereverethegoodnewsandwearenotusedtothebadnewsonly.Thegreatcourageofasmallkidsavedthelivesofmanyandthatwasanindeedworthnewsstorytoletthepeopleofthewholecountryknowandfeelproudof.

雅思口语如何做自我介绍

一、第一句话【firstword】见到考官的第一句话，很关键，不用说的很复杂。可以是一个简单句，但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句sorry,myEnglishispoor.常见的开头有:1.Goodmorning!mayIintroducemyself..2.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.Impeterwhite,myNOis【北大清华等学校参加面试的考生很多，大概对考生有一个编号，说一下自己的编号显得很职业，也很正式。】

二、作自我介绍成长经历【makingaself-introductiondevelopinghistory】有很多学校要求做一个自我介绍，这一问题并非在请你大谈你的个人历史。考官是要在你的介绍中寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。你可以先介绍一下成长的经历，出生地和毕业学校等内容。在这一部分要介绍的有些特色，让老师在听几十个人流水帐式的介绍中增加一点乐趣，就权且当作MBA人际关系管理的第一个挑战吧!Icomefrom******,thecapitalof*******Province.Igraduatedfromthe*******departmentof*****UniversityinJuly,1997.【很简单的一句话，一定要发音准确!要把毕业学校的英文准确名字搞清楚了。】

你可以借光一下家乡的名人，可以用这句高水平的话，展示高超你高超的口语。Youknow,thereisasayingthatThegreatnessofamanlendsaglorytoaplace.Ithinkthecityreallydeservesit.在介绍性格和爱好的时候，适合把家庭介绍结合在一起，可以说父母给了你哪些方面良好的影响。不要流水帐似的介绍家庭成员。可以这么说:Justlikemyfather,Iamopen-minded,quickinthoughtandveryfondofhistory.FrequentlyIexchangeideaswithmyfamilyduringsuper.Inaddition,duringmycollegeyears,IwasoncethechairmanoftheStudentUnion.Theseworkhaveurgedmedevelopactiveandresponsiblecharacters.

在这里给出描述个人品质常用词汇的中英文对照，可以参考。able有才干的，能干的adaptable适应性强的active主动的，活跃的aggressive有进取心的ambitious有雄心壮志的amiable和蔼可亲的amicable友好的analytical善于分析的apprehensive有理解力的aspiring有志气的，有抱负的audacious有冒险精神的capable有能力的，有才能careful办理仔细的candid正直的competent能胜任的constructive建设性的cooperative有合作精神的creative富创造力的dedicated有奉献精神的dependable可靠的diplomatic老练的，有策disciplined

守纪律的dutiful尽职的well-educated受过良好教育的efficient有效率的energetic精力充沛的expressivity善于表达faithful守信的，忠诚的frank直率的，真诚的generous宽宏大量的genteel有教养的gentle有礼貌的humorous有幽默impartial公正的independent有主见的industrious勤奋的ingenious有独创性的motivated目的明确的intelligent理解力强的learned精通某门学问的logical条理分明的methodical有方法的modest谦虚的objective客观的precise一丝不苟的punctual严守时刻的elastic实事求是的responsible负责的sensible明白事理的sporting光明正大的steady踏实的systematic有系统的purposeful意志坚强的sweet-tempered性情温和的temperate稳健的tireless孜孜不倦的

三、作自我介绍职业发展【makingaself-introductioncareerdevelopment】这是很关键的一部分，也是MBA考官会重点考察的一部分。要把工作经历和MBA的学习以及职业发展方向作为一个整体来谈，让老师感到你选择MBA是一个理性的选择而不是一时冲动，选择MBA是职业发展中的一个必然选择，而不是因为找不到工作。你可以用这些句型:1、Inthepastyears,IveworkedatIBMasasoftwareengineer.Inmywork,Ifoundcommunicationandmanagementisveryimportant.Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.

SoIchooseMBA!ifIamgivenachancetostudyMBAinthisfamousUniversity,Iwillstarenoefforttomasteragoodcommandofcommunicationandmanagementskill.【在过去的几年中，我作为一个软件工程师在IBM工作。在工作中我发现交流和管理非常的重要。我一直认为一个人很容易落后，如果不持续学习的话，所以我选择了MBA!如果我有机会在这个著名的大学学习MBA，我会不遗余力的掌握沟通和管理的技能。】

雅思口语学会模仿的方法

模仿的原则

一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。

二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的体会。建议大家最好还是参加一下雅思口语辅导，掌握更多的雅思口语技巧很重要。

三要坚持长期模仿。一般来说纯正、的优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。

模仿的标准

模仿要达到什么程度才算好了呢?简单地说就是要像，如果能够达到是就更好了，但不一定要达到是。像是指模仿者的语音、的语调等都很接近所模仿的语言，是就是不仅在语音、的语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。

模仿的方法

第一步模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来【脱口而出】，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

第二步模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。

第三步段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，他说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。

模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好雅思口语的前提。