雅思写作书信结尾句有哪些

在雅思写作考试过程中，好的开头固然能让考官眼前一亮，好的结尾也可以加分不少。

雅思写作书信结尾句有哪些

1.如果你认为我能帮上任何忙的话，请尽管告诉我，我会尽力的。

IfyouthinkthatIcanbeofanyhelp,pleaseletmeknowandIllcertainlydowhatIcan.

2.但是如果你们能够给我调换一台相机或者是退还我钱的话，怎么方便就怎么做，我将十分的满意。

Iwould,however,beperfectlysatisfiedifyouwouldkindlyreplacethecameraorrefundmymoney,whicheverismoreconvenient.

3.我希望看到你们进行及时的调查并随时告知我事情的进展如何。

Iwouldliketoseeatimelyinvestigationconductedandwouldliketobeinformedoftheprogress.

4.我希望你们联系一下我买车的汽车经销商，对你们的错误做出解释。

IwouldlikeyoutocontacttheautodealerwhereIboughtthecar,explainingyourerror.

5.我希望这些建议能够在你做决定时有所裨益。

Ihopeyoufindthesesuggestionsusefulinhelpingyoumakeyourdecision.

6.同时如果此问题不能得以迅速解决，我希望您能允许我搬入一个房间。

Meanwhile,iftheproblemcannotbesolvedquickly,Iwouldlikeyoutoallowmetomovetoanotherroom.

7.您能否就我的课程和考试事项给我一些建议，特别是针对我目前的状况是否能够给予我一些特别的关照?

Wouldyoupleaseadvisemeregardingmycoursesandexams,particularlyiftherewillbeanyspecialconsiderationgiventomeinlightofmycurrentsituation?

8.如果您能尽快派一位工程人员前来维修一下我房间里的供暖系统，我将十分感谢。

Iwouldbemostgratefulifyouwouldsendanengineertofixtheheatingsysteminmyroomassoonaspossible.

9.我十分乐意支付由此而涉及到的相关服务费用。

Iwillofcoursebewillingtopayforanyservicechargeinvolved.

10.我希望以上信息能够使你在我的家乡玩得愉快。

Ihopetheaboveinformationwillhelpyouenjoyyourstayinmyhometown.

11.鉴于我们深感应该得到某种补偿，我们诉求你们全额退还我们的餐费。

Sincewefeelweshouldbecompensatedsomehow,weaskyoutorefundthetotalcostofourmeal.

12.好吧，我就写到这里吧，我已经迫不及待地期盼着你对这封信的回复了。

Well,letmefinishhereandIamalreadyeagerlyawaitingyourreplytothisfirstletter.

13.做不到这一点，我将不得不坚持要你们全额退还我所支付的全价。

Failingthat,IwillhavetoinsistonarefundinfullofthepricewhichIpaidforit.

14.敬请马上取消我的卡，并请做出必要的安排发给我另一张卡。

Couldyoupleasecancelmycardimmediatelyandmakethenecessaryarrangementstoissuemewithareplacementcard?

15.假如你们有必要给我打电话，我的号码是123456789。

Shouldyoueverwishtocallme,hereismynumber:123456789.

16.无论如何，请确认能否前来。

Anyway,doletmeknowifyoucanmakeit.

雅思作文怎样开头

1、对将要讨论的话题进行定义

例如在写到Globalization时：

Globalization-theinternationalspreadofproducts,ideasandinformation-isbringingtheworldclosertogether.Butglobalizationisnotanewconcept.Forthousandsofyears,nationshaveroamedtheearthinsearchofnewmarketsandnewsourcesofrawmaterialsfortheirownindustries.

关于全球化这个名词，考生并不陌生，但是如何用合理的语言来赋予它一个含义，这并非易事，上述的引言段就很好地做到了这一点，先是从字面上诠释了全球化的定义，进而又从实际生活角度赋予了它一层含义。

2、追根溯源法

即从题目给出的话题中找出这个现象产生的原因来扩展背景句。这种方法适合大多数的话题。例如Therearesocial,medicalandtechnicalproblemsassociatedwiththeuseofmobilephones.Whatformsdotheytake?Doyouagreethattheproblemsoutweighthebenefitsofmobilephone?

这个题目中给出的话题是mobilephone,所以考生可以从它产生的原因来考虑，就是科技的繁荣，而科技的繁荣，手机的广泛使用是在20世纪末，这样背景句就有内容可写了。当然要通过相应的句型来写，这个背景句就可以写成：

Thelate20thcenturywitnessedtheboomofscienceandtechnology,whichgaverisetoaseriesoftechnologicalinnovations,includingthemobilephone.

再比如一道题目：

Nowadays,someuniversitiesofferstudentsskillsthatassistthemtofindemployment,butsomepeoplebelievethatthemainfunctionofauniversityshouldbetoprovidestudentswithaccesstoknowledgeforitssake.Whatisyouropinion?

这题要求大家讨论大学是提供职业技能还是传授知识。从传统观点来看，大学是传授知识的地方，为什么会提出要传授技能呢?所以这里考生也可以用追根溯源法思考一下，大家肯定可以想到是由于找工作已经成为当今教育的目的之一了，所以很多大学就转移到以传授技能为主了。

Asjob-huntinghasbecomeoneofthemainpurposesofuniversityeducation,themajorityoftheuniversitiestendtooffervocationaltrainingstopreparethestudentsfortheirfuturecareer.

3、重述法

即对关于这个话题的当前现状的重述。

请看一例：

Nowadays,peoplearefacingmoreandmorework-relatedstress.Statethepossiblereasonsforthisphenomenonandmakesomerecommendationsabouthowtocombatit.

本题的话题关于压力，那考生可从当前社会现象来考虑这个问题，考生不难想出当下对压力这一现象的情况，即很多人都在承受着或多或少的压力。可用itisgenerallybelievedthat形式主语的句型。

参考:Itisgenerallybelievedthatwhite-collaraswellasblue-collarsworkersaresufferingfrompsychologicalandphysicalstressstemmingfromwork.

再看一例：

Environmentalproblemistoobigforindividualcountriesandindividualpeopletoaddress.Inotherwords,wehavereachedthestagewheretheonlywaytoprotecttheenvironmentisataninternationallevel.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisstatement?

本题话题为环境问题，考生也可用重述法对当前环境问题进行重述，这时，可以用Inmodernsociety/Atpresent,等表时间的介词短语来引导一个叙述句型。

参考：Inmodernsociety,environmentrelatedissueshaveconfrontedecologicalscientists,governmentagenciesandthegeneralpublic.

4、定义法

即通过对话题词的定义的介绍，这种方法有一定难度，考生需要有渊博的知识，才能做到对名词的解释，但对特别明显的词语，考生可借鉴这种方法。

请看一例：

Themainpurposeofpubliclibrariesistoprovidebooksandtheyshouldnotwastetheirlimitedresourcesandspaceonprovidingexpensivehi-techmediasuchascomputersoftware,videosandDVDs.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisstatement?

本题中的话题词为图书馆，可以解释的词也是图书馆比较方便容易。那么到底如何解释呢，比如说图书馆在传统意义上来看，是收藏书的地方，而现在因为科技发展，使得图书馆的意义发生改变，从而引出话题。这里同样可以用形式主语：

Itisgenerallybelievedthatpubliclibrariesareplaceswithalargecollectionofbooks;however,thedigitaltimehasgiven.itanewmeansofstoringandretrievinginformation.

雅思写作句式与用词技巧

【一】词汇运用的层次

通过对雅思写作评分标准，官方范文以及考生所写的文章的分析，考生在用词方面可以分为以下几个层次：

1.正确【Correct】：表达你想表达的意思，对于同一个意思可能有好几个词，那么同义词基本上都是正确的。

2.合适【Appropriate】：在不同语境下要使用不同的词，比如在肯定的语义中要用褒义词，而在否定的语义中要使用贬义词。

3.精确【Exact】：要联系上下文，尽可能用词到位，因为有些词是不够精确的。比如:allocatepartofthefiscalrevenue，allocate是分配，不能用divide来替换。

4.灵活【Smart】：英语本身就有很多约定俗成的表达方法，用我们的话来说就是有很多潜规则。所以我们要注意培养地道英语表达，还要注意词汇的固定搭配。

【二】词汇的变换技巧

在写作评分标准里有明确的关于词汇的标准:LexicalResource:词汇资源。它考察词汇的运用是否多样恰当且准确。词汇的多少并不能决定文章的好坏，但用词精确性是可以加分的。一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面达到，一是在用词的难度上拔高，二是在近义词的多种表达上提升。值得提醒的是，不要过分堆积华丽的，会给考官留下华而不实的感觉。

1.使用同义词进行替换

使用同义词的好处在于首先可以向考官展示考生词汇量的丰富，其次也可以使文章富有变化。所以同义词的运用是衡量考生英语水平的一个很有力的标准，考官认同你的同时自然也会给你高分。请看下面的例子:

Schoolteachersusedtobethesourceofinformation.However，somepeoplearguethatteachersarenotasimportantasbeforebecausethereisanincreasingvarietyofinformationresources.Whatisyouropinion?【08年4月24日考题】

2.使用各种形式的同根词进行替换

英语里面有很多同根词，通过单词的变换来吸引阅卷者眼球并获得高分是一个很好的办法。一些单词通过添加前缀或者后缀的方式可以衍生出很多新的词汇。而使用这些词汇可以避免重复原文当中的词条，也可以向阅卷者展示你变化词汇的技巧。

比如写作中我们经常会用到知道这个概念，我们可以用know这个词以及它的其他形式和它们的同义词来表示知道这个意思。

3.使用短语进行替换

英语里同样拥有丰富的短语，使用它们，可以准确传达原文中的信息。在一些特殊情况下，短语也可以作为增加字数的方法。以下我们来看一个例子:

Somesaythatbuildingmoreroadswillhelpreducethetrafficcongestioninbigcities.Discusstheadvantagesanddisadvantagesofthis.Doyousupportoropposethisstatement?

4.综合使用各种方法进行替换

经过了上述几种方法的讨论，我们可以进行综合的运用，切勿只拘泥于一种方法。比如我们要表达利益和好处这个意思时，我们一般可以使用benefit这个词，我们也可以使用其他不同的形式来表达利益和好处这个意思。

用同义词对于原句进行替换后，再把原句的结构进行适当的变换，最终呈现在阅卷者面前的句子和原来就截然不同，但是意思基本一致的。又比如:英特网对我们的日常生活带来很大的影响。这句话我们可以写出不同的搭配。