托福口语答题思路

托福口语答题思路

托福口语答题也有技巧，掌握一定的托福口语技巧，能够帮助更多考生取得托福口语高分。

1、托福口语task1答题思路

task1最常考的就是偏好题，通过智课老师的仔细研究，这类题型常出现的话题是人物话题、地点话题、事件话题或者是物品话题。针对这类题型，同学们可以针对一个话题不断的神话，而且完全可以一个例子通用到各类话题中。

如果在文章的开头进行表述，最好是将主体分为三部分来阐述，开题无需技巧，简单读题即可，把you都改成me，比起Ithink开头可以省去相对多的思维时间。内容一般找三个理由，为避免理由重复或累赘，建议就方便、经济、减压等常用理由进行练习，并结合不断问自己How及Why等问题来充实内容，完成example的部分。最后用连词进行连接，这里有个技巧，就使用first,also,finally，因为三到六题综合题中这三个词常成为提示词出现，在前两题中使用可对其有一定敏感度。

2、托福口语task2答题思路

结合第一题第二题内容分布完全相同，并且这两题对时间把握尤其重要，要求考生进行掐表练习，对45s有感性认识，当一定练习后，口语部分的考试不再是考内容的，而是考时间的，所以在考试过程中掐时间角度有很多技巧可言，比如：当阐述内容结束时时间为38s或39s，则在最后可加句detail或一句类似Thepersonlikemehasnochoicebuttodosth.的长废话;当结束时时间为41s或42s，则在最后可加一句短废话，如Ifinditscool.

3、托福口语task3答题思路

最讨厌的是41s说完这句短废话后变成42s，离perfecttime还是有3秒钟，那么可以用一些装口吃或吞口水的考场技巧将时间掐到44s或45s。【实践证明装口吃或吞口水不扣分】最后是三到六题的综合题部分。综合题由于会有听力和阅读，所以要求考生对信号词定位有所敏感，口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容，结合简单的信号词如first,also,finally,but,yet,forthefollowingreasons等定位中心内容，遇到生疏单词、句子，记下读音，再完整地还给考官，一样得分。第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否【支持还是反对】，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。

4、托福口语task4答题思路

【1】用两三句话概括阅读段落大意，重点在听力段落描述

【2】阅读段落中有提到，但没有在听力段落中提到的信息，答题时可以不说

【3】半数问题可能只针对听力段落提问，回答可不提阅读段落，引用概念即可

5、托福口语task5答题思路

【1】前半部分问题的描述尽量使用模版，节约时间

【2】前半部分陈述问题+描述方案时做到条理清晰，描述准确

【3】描述个人倾向意见时不强求两条理由，一条充分描述即可

6、托福口语task6答题思路

【1】描述清楚起因，结果和主要特征最重要

【2】两个例子或试验分别进行描述，说完一个再说另一个

【3】尽量不要遗漏重要信息，同时注意不要张冠李戴

托福口语描述怎么提分

一、语料与素材的积累

一般学生讲口语的大脑活动是先用中文思考，其次是根据中文所想的意思翻译成英文单词，再把这些单词根据主谓宾等语法知识组装成句，最后考虑单词的发音、语音语调等连词成句。而口语比较好的同学往往直接想到的是英文表达，然后是chunks，就是我们常说的语块，因为已经是积累好的句子，不需要再考虑语法等因素，所以可以直接脱口而出。这就像电脑开机一样，程序越少，速度越快。在考试之前多积累地道的语料而不是一味的选择网上的模版，才能更加从容的面对考试来取得高分。

以2017.10.14托福口语Task2为例：Shouldgovernmentlimitviolenceandbadlanguageontelevision.Doyouagreeordisagree?

很多学生可以会选择disagree,原因可以是许多电影需要借助战争来宣扬爱国主义，而战争中又必定会涉及血腥与暴力，那么这一点理由为：Somemoviesneedtoexpresspatriotismandeducatecitizensbywars,whichcontainviolenceandbloodiness,likeWolfWarrior2tellsastoryofaformerChineseSpecialForcesOperativerescuingcompatriotsandlocalfriendsinawar-tornregionofAfricaoccupiedbyinsurgentsandmercenaries.这段关于《战狼2》的表述来自英美人士必读的精神早餐《经济学人》，该段积累下来还适用于Describethemostinteresting/impressivemovie等题，也可以根据这个语言结构框架进行改写，变成自己想说的其他电影，表述会更加流畅地道。

再比如TPO21Task1:Talkaboutanimportantnewseventthathappenedrecentlyinyourcountry.Describetheeventandexplainwhyitwasimportant.很多学生看见newsevent就大脑一片空白，不知从何说起，或者脑海里只有中文意思，对于新闻类的话题难以在短时间内直接用英文表述出来。以中国首架自制民用飞机C919举例:Chinasfirsthome-madelargepassengerjetwasscheduledtotakeoffinShanghai,thenarrow-bodypassengerplanemadebystate-runComacasatriumphofindigenousinnovation.也可以说一带一路政策，OneBeltandOneRoadinitiative.

二、扩充细节的方法之fromto列举法

这种方法通常当作第二个supportingdetails，相当于forexample，可以并列两个同类或异类的事物，描述其种类繁多。以Doyouprefertoeatathomeoreatout为例：Asforme,Iprefertoeatoutinvariousofrestaurants,cuzithaswidesectionoffood,fromauthenticChinesecuisinetowestern-stylefood,fromsavorydishestoblandsnacks,henceloadsofmouth-wateringfoodcanmeetmyappetiteandleavelastingimpressiononme.这里authenticChinesecuisine指的是地道的中国菜，一般学生只会想到traditionalChinesefood,而好吃第一个想到的词就是delicious,需要注意替换词的积累。而对于某事使我留下深刻印象会表述为sth.leavesdeepimpressiononme而对于nativespeaker来讲，lasting才是更加地道的表达方法。

再以2017.08.27Task1一个经典三选一题型为例。

Youruniversityhasacquiredapieceoflandnexttothecampus.Therehavebeenthreeoptionsfortheuseoftheland.

A.Theathleticfacilitiesstadiums

B.Aparkwithnaturetrails

C.Centersforstudentsandhotelforcampusguests

此题只需作出选择，并给出合理解释即可。如选择Theathleticfacilitiesstadiums可以从学生通过做各种运动来强身健体，排解压力或者参加团队运动锻炼团队合作精神等。Itendtochoosetheathleticfacilitiesstadiums,cuzstudentscanworkoutthere,fromdoingpush-upstosit-ups,fromplanktoRussiantwist,whichcanbefitthemtostrengthentheirmusclesandbuildupcardiovascularsystem,orgetridofstressafterhigh-intensivestudy.这里用fromto来并列几个健身运动的动作，这种表述也适用于gym,court,square等描述地点的题型，要学会同类话题合并及举一反三。

同理再看TPO27Task1:Talkaboutapopularactor,musicianorartistwhoseworkyoudonotadmire.

这道题属于人物类话题中的名人类，可以从人物的外貌、性格、作品等角度入手。Well,personallyImnotfascinatedbyaKoreanmusicband,fromtheirweirddressingstyletoflamboyantmakeup,fromaggressivepersonalitytoterribleworks,fromimpolitebehaviorstoconstantscandals,henceIhavenomotivationandpassiontoappreciatetheiralbums.这里用fromto连接几个形容词+名词的结构来表达不喜欢的原因，比较工整并且容易在原有的结构上删减修改形成自己的答案，再应用于别的话题中。

fromto列举法是一种学生比较容易理解并应用的扩充细节的方法，能够通过快速并列几种事物来展开阐述自己的原因，把脑海里破碎的单词在短时间内形成chunks，在有效的时间内完成答题。并且适用范围广，在人物、地点、物品、事件题型中均可使用，而当作第二个supportingdetail即时学生在时间不够的情况下结束答题也不会有违和感。

托福口语考试中10个中式错误

1.这个价格对我挺合适的。

Thepriceisverysuitableforme.

Thepriceisright.

suitable【合适的、相配的】最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。Thefollowingprogrammeisnotsuitableforchildren.上面在这组句子中用后面的说法会更合适。

2.你是做什么工作的呢?

Whatsyourjob?

Whatsyouroccupation?

whatsyourjob?这种说法难道也有毛病吗?是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，如此直接的问法会让对方有失面子，所以您要问：目前您是在上班吗?Areyouworkingatthemoment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢?Whereareyouworkingthesedays?或者您从事哪个行业呢?Whatlineofworkareyouin?最地道的是说Occupation.顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书。

3.用英语怎么说?

Howtosay?

HowdoyousaythisinEnglish?

Note：Howtosay是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写?Howdoyouspellthatplease?请问这个单词怎么读?Howdoyoupronouncethisword?

4.明天我有事情要做。

Ihavesomethingtodotomorrow?

SorrybutIamtiedupalldaytomorrow.

用Ihavesomethingtodo来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：Imtiedup.还有其他的说法：Icantmakeitatthattime.Idloveto,butIcant,Ihavetostayathome.

5.我没有英文名。

IhaventEnglishname.

IdonthaveanEnglishname.

许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以这句话由肯定句变成否定句要加助动词。

6.我想我不行。

IthinkIcant.

IdontthinkIcan.

这一组显然是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说我想我不会的时候，英语里面总是说我不认为我会。

7.我的舞也跳得不好。

Idontdancewelltoo.

Iamnotaverygooddancereither.

当我们说不擅长做什么事情的时候，英语里面通常用notgoodatsomething，英语的思维甚至直接踊跃到：我不是一个好的舞者。

8.我的英语很糟糕。

MyEnglishispoor.

Iamnot100%fluent,butatleastIamimproving.

有人开玩笑说，全中国人最擅长的一句英文是：MyEnglishispoor。实话说我从来没有遇到一个美国人对我说：MyChineseispoor.无论他们的汉语是好是坏，他们会说：Iamstillhavingafewproblem,butIgettingbetter。

当您告诉外国人，您的英语很poor，sowhat【那又怎么样呢】，是要让别人当场施舍给我们一些英语呢，还是说我的英语不好，咱们不谈了吧。

一个更大的弊端是，一边不停的学英语，一边不停地说自己的英语很poor,这正像有个人一边给车胎充气，又一边在车胎上扎孔放气。

9.你愿意参加我们的晚会吗?

WouldyouliketojoinourpartyonFriday?

WouldyouliketocometoourpartyonFridaynight?

join往往是指参加俱乐部或者协会。如：joinahealthclub;jointheCommunistParty.事实上，常常与party搭配的动词的come或者go，如goawildparty，或者cometoaChristmasParty.

10.我没有经验。

Ihavenoexperience.

Idontknowmuchaboutthat.