托福口语语速

新托福口语中的各个词的分量不尽相同，有的起着关键的作用;

托福口语语速如何把握

加快托福阅读的速度会影响对阅读文章的理解其实不然。如果盲目追求阅读速度那么必然会影响到阅读理解的质量。

一般而言对于关键词和关键句应该慢读，做到充分理解，牢牢把握;而对非关键词和非关键句应加快阅读速度，留出多于时间，用以反复阅读重点句或归纳。例子如下:

例1：

Alotofpeoplethinkthatculturalanthropologyisjustaboutstudyingthespecialandstrangeaspectsofasociety,butanthropologistsarealsointerestedintheaspectsoflifethatseemssoordinarythatthepeopleinthesocietythinktheyarenotsignificant.

在读的过程中我们很容易找到关键词,如：culturalanthropology,thespecialandstrangeaspectsoflife,but,anthropologists,interested,ordinary,significant。这些关键词反映了此句的主要信息：许多人认为文化人类学就是研究特殊而奇怪的社会现象，但人类学家有时还对一些人们认为不重要的、看起来很普通的生活现象感兴趣。通过分析关键词，我们又发现but这个具有转折意义的连接词,它向我们显示了此句的后半句才是整个句子的核心部分，它提示我们阅读时应更加留心阅读后半句的关键词，提炼关键信息。所以我们可以很肯定地确认此句最重要的意义应该是：Anthropologistsarealsointerestedintheaspectsoflifesoordinarythatpeopledontthinktheyaresignificant.并且也可以很肯定地预测，如有下文，也一定是就后半句所反映的核心信息继续论述，而不是前半句的。这样在阅读时，我们就会把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的关键词上，而对那些附加修饰、说明的部分，如：修饰people的alotof、inthesociety就可以快速阅读，甚至略去不读，因为它并不影响我们对中心意思的理解与把握。

例2：

SmellandMemory

Scientistsareproducinganincreasingnumberoffindingsonthelinksbetweensmellandmemory.ThemostprominentscientistinthisfieldisDr.AlanHirsch,aUSneurologistwhospecializesinthetreatmentofpatientswhohavelosttheirsenseofsmellortaste.Hebelievesthatthememoriesthatcertainsmellsbringbacktopeoplearenotactuallyasimportantastheemotionsthatareassociatedwiththesmells.Healsoarguesthatourmindsfiltertheseemotionsinapositiveway,makingpasttimesseembetterthantheyperhapswere.

首先我们注意到这个段落的题目是SmellandMemory，我们从题目中还得知了中心思想。所以我们可以得知本段主要论述的应是smellandmemory之间的联系，由此找到了关键词语thelinksbetweensmellandmemory【在段首】，而能说明它们之间关系的句子又是最后一句。所以这个段落的核心信息是：Somesmellsremindusofapreviousthinginawaythatisbetterthantherealexperience.由此判定，本段的首尾部分都需细心地、稍慢地阅读，而对最著名的;专门治疗何种病人的这样相对次要的句子就可以加快阅读速度。

托福口语：请放慢你的语速

参加过近年托福考试的学生都会知道，新托福考试在这些年来在托福口语部分上逐步加码，共六道题目，每题4分，难度较大。特别是后四道题，融读、听、说于一体。以口试第三题为例，考生需经历读、听、思、说四个步骤。时间只有15秒、30秒，稍稍有个心不在焉，就全盘皆失了。正因为时间的紧张，很多人都会考虑，加快自己的语速，能在规定时间内尽量多说一些。但是实际上并不需要这样。

在托福口语测试中，考生不必陈述自己的观点，而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、、融合，然后再用口语复述的能力。很多考生反映，最不适应的题型就是口语先听后说部分。这最不适应反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的水土不服。

新托福与旧托福相比较，增加了口语和综合能力测试，对阅读和写作占优势的多数考生来说新托福放倒一批考生也在情理之中。

考生在强化口语表达能力的同时切不可忽略了阅读和听力。专家建议平时在上课时，可尝试用英语做笔记，锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

很多考生在口语测试中，容易犯鹅、鹅、鹅的笑话，即不时卡壳。老师们说在新托福的口试中，考生要谨记放慢语速，如果用很快的语速作答，稍有停顿，考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此专家建议，平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力，如和同学一起做句子接龙游戏，以某句话为故事开端，每个人顺势接一个英语句子，情节足够丰富后，即成一个有趣的故事。

新托福会经常出现一些专用词汇，如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇，即使不会拼写，也要做到眼熟、耳熟，不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。

托福口语到底怎么样练才能拿高分

口语得高分要注意口语表达的语速、语调、重读、节奏。

语速：1分钟150-160个单词;连续的，冷静性的慢要比神经质的快更能得高分。

语调：常规语调：陈述句用降调，疑问句用升调，选择疑问前半部分先升后降，特殊语调：自信时用降调;不自信用升调;男生多用降调，女生多用升调。

重读：重读能起到强调作用。

节奏：要注意用语情景。

remix：综合运用口语表达效果。

托福口语：语速和内容同等重要

在英语口语的学习过程中，很多人都会过多重视语速，认为语音准确语速超快是一定的能够得到高分的。但是对于托福来说绝非如此。我们可以一起看看一下这个例子：

在一个英文演讲大赛中，4个大学生角逐，大家都看好一个说话超快超清楚的女生，认定她是冠军，但结果却出乎意料，评委中的一个英国老头对她的评价是：Youarejustlikeamachinegun.Wecannotquitefollowyou.Despiteyoupronunciationisclearlyandyourvoiceisnice,youshouldtrytoslowdownsootherscanfollowyouandunderstandyoubetter.

结果是她没有晋级，而另一个说话时每个词中间都有一秒以上停顿的男生获奖了。

对待托福口语语速的问题，给各位托福口语备考的考生建议是，在能完成考试内容的前提下，尽量慢一些。这是为什么呢，为什么不能快些，多说些呢?但是事实上，托福口语考试是机考，本身就不能用其他的面部表情和肢体语言进行辅助的表达，托福报名官网考试的时候还会有一起参加的其他人的影响，所以托福口语还是要以让别人听懂为第一要务。

至于大家认为的说话越多，也许就会越有优势，这其实是不能定论的。说话的量的多少，要看能否把意思表达清楚，只要能完整清晰地表达出自己想要表达的东西，就不必要说那么多的话，毕竟这是考试不是聊天需要寒暄。所以在考试中要学会控制语速。

总之在整个托福口语考试的过程中，语速和语音知识考查内容的一部分。大家不必把重心全部放在这上面，要是知道在口语成绩中，内容清晰的描述也起着着至关重要的作用