托福七大口语话题

托福七大口语话题

托福口语要求托福考生在很短的时间内迅速组织语言，对同学们的托福词汇积累及逻辑构架能力要求很高。同学们可以提前针对托福口语中可能出现的话题进行准备，以降低托福口语考试的难度。

1.托福口语话题之性格【A-Z，准备万能品格】

Ilikehonestpeoplebecausetheyareeasiertodealwith.Theyopentheirhearttoyou,youfeelsafetoconfideyourproblemstothem,andtheyalwaysoffertheirtrueopinionforyourgood.

ThepersonwhoIadmireshouldbegoodtempered.Theyhardlygetannoyedandtheysmiletoeverybody.Iiseasyforthemtoforgiveothers.

2.托福口语话题之美丽山水地点题

XXisafullofbreathtakingviews.Therereverdanttrees,bloomingflowersandcarpetsofgreengrass.Takeacasualwalk,startsomesweetchatandfreshairwillgetusrefreshed.roamonthesidewalk,watchthewaterripplesinthelake,frolicneartheartificialhill,sitonbenchandenjoythecoolinsummer

Icanrelaxmyself,andbreaththefleshairorclearmymind.

3.托福口语话题之放松【忘记烦恼/减轻压力】

xxxservesasagreatstressreducerforme.NomatterhowstressedIam,Iwillfeelmuch,muchbetterifIstayinthepark,breathingthatfreshairandenjoyingthatbeautifulscenery.

Besides,ismywayofreleasingmypressure.Imean,nowadayspeopleareunderalotofpressurefromworkandlife.Sotheyhavetodosomethingtorelaxtheirmind.Takemeforexample,Iwillfeelveryrelaxedandcomfortablewhilereadingit.

WhenIundermuchpressure,Ireadthetravellingguide.Iregarditasrelaxation,foritsamusingandattractivepictures.

4.托福口语话题之方便

Itisprettyneartomyhome.Youprobablywontbelieveit,butitonlytakesme5minutestogotherefrommyhome.walkingdistance.bringmeconvenience.

Itisquitenearmyhome,andittakesmeonlyfiveminuteswalktogettothepark.

5.托福口语话题之经济物品题/地点题/事件题

Itisfree,youknow,itisnotsoeasytofindanythingfree.

Icannotbelievethatitissocheapthatyoucanbuyitwithlittlemoney.

6.托福口语话题之民俗文化【吃穿住行】--地点题/事件题

Icouldeasilyaccesstothetraditionsandcustominvariousplaces.Likeeatinghabit,lifestyle,worldvalueandtraveling,andsomethinglikethat.

Icouldlearnthelocaltraditionandcultureandyummyfood.

7.托福口语话题之学习外语【学习文化】物品题/地点题/事件题

MyEnglishmakesaremarkableprogressthanksto,becauseithasmanynativewordsandexpressionswhichcannotbelearntfromthetextbook.Imean,notonlycanIusethemtoimprovemyEnglishbutalsothisbookreallydeepensmyunderstandingoftheEnglishculture.logonforeignwebsites:likewikipeida.org,Newyorktimes;listentoEnglishvideos,music,andmoviestolistenandimitatelocalpeoplespeakingEnglish;

ItgivemeastagewhereIcancommunicatewithAmericans,andinthisway,myEnglishwillbeimprovedrapidly.Whatismore,itcanalsohelpmelearntheirdifferentculture.

托福口语政治类话题解析

托福口语考试中，会出现各种各样的话题类型，其中也会出现政治类的话题。那么在平时的复习中，可能很多同学都容易忽视这类的话题，所以今天我们就重点来讲解一下这类的口语话题。

一自己国家的一个社会活动或政治活动

NationalHolidaycelebrationisoneofthegreatestpoliticalcelebrationsinmycountry.Inthiscelebration,thousandsofpeoplewillgatherintheheartofourcountry-ourcapital.Onthisveryday,thepresidentofourcountrywillappearinpublicandmakeanencouragingspeech.Themostadvancedmilitaryequipmentwillalsobeshownonthisday.Besidesthis,ordinarypeoplewillholdbanquetstocelebratethisoccasion.

二Whichoffollowingaspectsdoyouthinkcontributesmosttoacountry'ssuccess:manybusinessopportunities,awell-roundedmedicalcaresystemoradevelopededucationalsystem?【2/18/2017】

Ithinkadevelopededucationalsystemcontributesmosttothecountryssuccess.Firstly,educationprovidespeoplewithopportunitiestogetadecentjob,toescapepoverty,tosupporttheirfamilies,andtodeveloptheircommunities.Itconcernspeopleswellbeinggreatly.Besides,intodaysknowledge-driveneconomies,studentsneedskillslikecriticalthinking,problemsolving,creativity,anddigitalliteracy.Educatedworkerscanusetheseskillstocopewithrapidlychangingworkplacesmoreefficiently,sothecountryseconomybecomesmoreproductive.

托福口语Task4学术类话题

托福口语考试类型中，学术类的话题可能是难度比较大的。针对这样的话题类型，大家在平时如何能够更好地练习，掌握相应的技巧，这样能够辅助我们在接下来的考试中，更好地作答。下面为大家整理了相关的内容，供大家参考。

首先我们来看一下托福口语第四题的题目设置：

先阅读再听力，再复述。

在第四题阅读中，很多宝宝们都在反应自己不能及时抓取主要信息，单词看不懂，不知道除了主要信息之外再该看些什么。那么怎么能高效的抓住阅读重点，同时秒杀听力呢?

首先宝宝们就需要了解第四题阅读的内核，没错，这件事就是我们小学初中高中语文课一直都在做的：中心思想。

有人会说：骗子!明明题目要求里说阅读把定义记下来就行了!你骗人!well虽然说抓住标题的定义的确是阅读重点之一没错，但仅仅抓住定义，是不可能找到听力重点的。

以下题为例：

ReferenceGroups

Ourthinkingandbehaviorareofteninfluencedbyotherpeople.Whenweadmireandrespectsomeone,wenaturallytrytoimitatetheirbehaviorandattitudes.Groupsofpeoplewhomweadmireandwhosebehaviorandattitudeswetendtoimitateareknownasreferencegroups.Referencegroupsprovideamodelaframeofreferencethatcanshapehowwethinkandbehave.Overthecourseofalifetime,wemaybeinfluencedbymanydifferentreferencegroups.Aswegrowolder,orencounternewcircumstances,ourreferencegroupsmaychange,andourattitudesandbehaviormaychangeaccordingly.

首先咱们通过关键词arecalled迅速定位主旨句，得出referencegroup是我们想要模仿和崇拜的那么一群人。但除了这些阅读还讲了什么呢?阅读中开头提到，我们的思想和行文是受人影响的。当我们崇拜别人的时候，就会不自觉地模仿他们的行为。同时我们的一生中，referencegroup绝对不是唯一的，而是不断变换的。

把文章翻译一遍之后，如果宝宝们用中文概括中心思想，你们会怎么说呢?没错，有以下这么一些点可能比较重要：首先人们想模仿的人叫referencegroup。其次这些人会改变我们。再其次这些人不是一辈子只有一拨。不知道读完文章之后，你们心中有没有浮现出一些例子?比如非主流。

带着这样的感受去听听力，就会发现听力中果然就讲了一个关于非主流的故事，教授年轻的时候进了一所艺术学校，觉得学艺术的师兄师姐特别酷炫狂暴吊炸天，而且他们每天都穿着T恤牛仔裤运动鞋，去哪儿都穿着。果不其然教授也开始穿一样的东西了，于是教授觉得自己很酷。但是酷的日子是短暂的，找到工作以后，教授遇到了一帮更加酷炫的人，不光酷炫，甚至还有些优秀，经常处理单位的主要任务，处理老板的机密情报。教授一想这些人真酷啊!而且穿的那么好，每天西装革履小短裙高跟鞋，我也要穿!于是，教授就跟他们，这些更酷炫的人穿的一样，不再觉得自己的T恤牛仔裤运动鞋很酷了。

故事讲完了现在同学们能不能找一找听力跟阅读有什么对应的点呢?没错，教授遇到了自己喜欢且崇拜的人，于是开始模仿他们。这一点对应了阅读中referencegroup的概念：Groupsofpeoplewhomweadmireandwhosebehaviorandattitudeswetendtoimitateareknownasreferencegroups.Referencegroupsprovideamodelaframeofreferencethatcanshapehowwethinkandbehave.再往下，当教授时过境迁，referencegroup就转移了，对应了阅读中referencegroup会改变的这一事实。

Aswegrowolder,orencounternewcircumstances,ourreferencegroupsmaychange,andourattitudesandbehaviormaychangeaccordingly。

那么现在听力还会抓不到重点吗?

第四题阅读部分，考察的就是同学们：

1】找到主旨定义句。

2】定位其他重点的双重能力。当我们把握住阅读重点，听力中所对应的重点就迎刃而解了。

托福口语task2话题解析

托福口语练习中，大家也要多寻找一些口语真题来进行练习，这样有助于我们更好的提高口语水平。也为大家整理了详细的内容，供大家参考学习。

Ofthefollowingcourses,whichwouldyouliketobeaddedtoyourschedulemost:musichistory,economics,orscience?以下哪一项你最希望加入到你的课程表中：音乐史，经济，还是科学?

【高分回答】

Iwouldchoosemusichistoryforanumberofreasons.

First,takingmusiccourseshasarippleeffectofhelpingstudentsbecomebetteratothercourses.Whenateamofresearchersexploredtheconnectionbetweenintelligenceandmusic,theyfoundthatmusicinstructionisfarmoreeffectivethancomputer-basedinstructionwhendevelopingabstractcriticalthinkingskills.

Secondly,regardlessofwhatwedoforaliving,allofuscanlearnfromthepast.Musicisanintegralpartofourculture,apartthathasebbedandflowedinvariousdirectionsovertime.Learningaboutitshistory,andthewaysinwhichithaschangedovertime,willmakeourappreciationforitmuchgreater.

我会选择音乐史的原因有很多。

首先选修音乐课程有助于学生更好地学习其他课程。当一组研究人员探索智力和音乐之间的联系时，他们发现音乐教学在开发抽象的批判性思维技能时比基于计算机的教学更有效。

其次无论我们以什么为生，我们都可以从过去中吸取教训。音乐是我们文化的一个组成部分，随着时间的推移，音乐衰落并到流逝各个方向。了解它的历史，以及它随时间变化的方式，将使我们对它的欣赏更大。

【亮点剖析】

Outline

choosemusichistory选择音乐史

R1:musiccourseshelpstudentsbecomebetteratothercourses音乐课程有助于学生更好地学习其他课程

R2:musichistoryhelppeoplelearnfromthepasttobetterappreciatethings音乐史帮助人们学习过去从而更好地欣赏事物

Vocabulary

rippleeffect连锁反应涟漪作用

explore探索

abstract摘要

criticalthinkingskills批判性思维技巧

regardless不管的ebb衰退