托福口语话题学校

托福口语话题学校

托福考试中托福口语在平时的备考复习中，同学们除了托福口语范文的学习，也要根据托福口语话题，积累各种话题素材，这样才能够让我们的口语回答内容更丰富。

学校的硬件设施：

gym:

活动类型：

哑铃dosomedumbbell,室内跑道runontheindoortrack,在场地上打球playsomesportonthecourt,水上运动dosomeaquaticactivities,邮箱运动如瑜伽、游泳、在跑步机上跑步aerobicslikeyoga,swimming,runningonatreadmill

体育馆是个休闲娱乐的地方，是打发时间的首选;在这里可以做各种各样的运动【举以上的例子】。

Agymistheplacewherestudentscanhavefunandrelaxthemselves,formanystudentsitcanbethefirstchoiceswhenitcomestohowtospendtheirsparetime.Therearelotsoffunactivitiesyoucandointhegymlike,playsomesportsonthecourt,dosomeaerobicslikeyoga,swimming,andrunningonatreadmill，andstufflikethat.

作用：保持体型Keepfit,有趣havefun,放松relax，引导学生健康、活跃的生活方式leadahealthyandactivelifestyle

总之很有必要建设一个体育馆。

Inanutshell,itisreallyimportantforauniversitytoownanicerecreationcenter【gym的同义词】，forithelpstopromoteahealthy,activelifestyle.

实验室laboratory：

做实验conductresearch,把理论应用于实际applytheoryinpractice,直观的理解概念understandconceptsintuitively【直观的】，培养学生的创造力developstudents'creativity;

实验室是好学校的重要组成部分，然后展开实验室的作用【即以上内容】。

Greatlabsareabigpartofagooduniversity,studentscanusethelabtoapplytheoryintopracticeandconductresearchesintheirfields,moreover,bydoingexperimentsstudentscanunderstandtheconceptsbetteranddeveloptheircreativity.

一个学校的软实力：

名声reputation：

学校的名声跟学生没有直接关系，我觉得没啥意义。

Reputationofauniversityhasnodirectimpactonitsstudents,anditiskindofmeaningless.

教员faculty：

跟auditclass联系在一起;

听课是最好的了解一个学校的方式，因为教授的知识、教书技巧和方式代表着学校，而且上课中传递的价值观在很大程度上也是学校的价值观。

Auditingclassisthebesttoknowtheuniversitybetter,sincefacultymembersareanindispensablepartoftheuniversity.Theirknowledge，teachingskillsandeventhewaytheyteachtheclassrepresenttheuniversity.Thevaluestheyupholdintheclassaretheonesthatarecherishedbytheuniversity.

地点location：

就学校的地点可以参看之前的地点语料库：

比如大都市metropolis,多文化的multicultural,方便的convenient,公共交通publictransportation,商店shops,酒吧和餐馆barsandrestaurant,充满活力fullofdynamics;当然也可以跟social里面的broadenyourhorizonandenrichyourexperience结合在一起。

大学的大小size：

大的好处：

多元化diversestudentbody,俱乐部和社团lotsofclubsandsocieties,完备的设施wellestablishedfacilities,著名的教授lotsoffamousprofessors,活动很多variousactivities;

个人而言,我喜欢较大的大学，学生团体会比较多元,国际学生很多，他们组织好多社会活动。

Personally,IwouldsayIliketoattendabiguniversity.Abiguniversitytendstohaveadiversestudentbody,theremightbelotsofinternationalstudentslikeme,andtheyorganizeallkindsofsocialactivities.

还有较大的大学会有一流的设备如图书馆、体育馆和实验设施。

Also,abiguniversityislikelytohaveverywellestablishedfacilitieslikemulti-functionallibraries,recreationcentersandresearchfacilities.Thesearebigpartsofacolorfuluniversitylife.

托福口语学校类话题范文

题目一：

Ifuniversitiesaregivenfinancialsupporttodevelopresearches,whichofthefollowingfieldsdoyouthinktheuniversitiesshouldpursue:

1.Topredictweathermoreaccurately

2.Todevelopaneffectivemethodtocleanriversandocean

3.Todevelopouterspaceresearches.

范文：

oneyonresearchingtheeffectivemethodstocleanthewaterresources,becausepeopleslivesdependonit.Rightnow,thewaterpollutionisaseriousproblemfacingtheglobe.Thedrinkablewaterispollutedbyfactorywastesandtheoceanispollutedbytheoilrigs.Thisisanemergencyneedstobedealtwithimmediately,sotheuniversityshouldmakefulluseofthemoneyandeducatethestudentstheimportanceofprotectingthewaterresourcesandthoseseaanimals.Ifwestillsitthereanddoingnothing,Ithinkthelastdropofwaterwecanseewillbehumanstear.

题目二：

Task1

Shouldschoolrequireitsstudentstoparticipatein40-hour-longcommunitywork?.

Task1:

Someschoolsrequirestudentstofinishfortyhoursofcommunityserviceeachyear.Discusstheadvantagesanddisadvantagesofdoingthis.

Task1:Doyouagreeordisagreewiththestatementthatschoolshouldaskeachstudenttodo40hoursofcommunityserviceperyear.

Task1：Agreeordisagree:schoolshouldaskeachstudenttodo40hoursofcommunityserviceperyear.

范文：

Well,Ithinkdoingcommunityservicecanhelpstudentsgainastrongsenseofbelongingtothecommunityandgetasenseofachievement.Iwouldliketotalkaboutmypersonalexperience,lastyear,Itaughtmathinapovertystrickenareaforamonth,theexperiencemakesmeappreciatelifemoreandnottakethingsforgranted.Also,IfeellikeIamneededbythecommunityandIhavesomethingtoofferbacktosociety，thatgivesmylifeasenseofpurpose.However,requiringstudentstodo40hoursofcommunityservicemightthrowthemofftheirbusyschoolschedule.Theymighthavelesstimeworkingtheirschoolwork,likepresentations,groupprojects,andpreparingforexamsandstufflikethat.【新东方孟炎】

题目三：

学校的成功要考有经验的老师

Task2.Doyouagreeordisagreethatthesuccessofaschooldependsonexperiencedteachers?

Task2-Doyouagreeordisagreethatexperiencedteachersisadecidingfactortothesuccessofaschool?

范文：

Sample:

Iagreewiththestatementthatexperiencedteachersareimportant.First,studentschooseaschoolmostlybecausetheyvaluetheeducationtheyareabouttogetinthenext3-4years.Andonagreatlevel,theeducationprocessdependonteachers.Experiencedteachersarequalified,notbecauseofthedegreesandtitlestheyhave,buttheyearsofdealingwithstudentsandprograms.Theyknowaboutandunderstandtheknowledgeoftheirownfields,sotheygetwhatstudentsneedforacademicandcareerreasons.Sointhisway,experiencedteachersaremorecapableofteachingsuccessfulstudents-hencehelpbuildingasuccessfulschool.Secondandnaturally,experiencedteachersaremostlyrepresentativesoftheschool.Theycandrawtheattentionofpotentialtalentedstudentsandmakeforabetterchancefortheschooltosucceed.

托福口语备考之独立题怎么说

托福口语独立题是许多考生准备托福考试最头疼的部分之一，虽然问题形式简单，但是话题面极广，准备时间太短。说什么是个问题，就算知道了说什么，从哪下嘴?如何组织也是个问题。准备自己的语料，常用人物事例，也就是段子，可以帮我们解决说什么的问题。但是如果回答杂乱无章，就算说满了45s也是拿不了高分的。这时候就需要注意答题结构了，也就是如何有逻辑的展现你的思路。

开头点题的句子叫做TopicSentence,简称TS。

基本论证最有效率的结构从来都是总分总，取决于最后的时间多少可以选择结尾是否。开头说明观点或主旨，不仅仅可以给听者回答明确的印象，还可以提醒自己回答的中心。通常我们把开头点题的句子叫做TopicSentence,简称TS。

主体部分二个理由最佳

接下来就可以展现回答主体了，这个时候可以简单过度在TS后说明，andIhave/therearetworeasons。通常情况下主体部分阐述两个理由为对考生来说最有利的理由数量。虽然不排除一个理由和能力较好的同学可以说好三个理由的效果，两个理由无论从结构上还是效果上都是最理想的。一是两个理由不像一个理由略微单薄，45s内我们可以把两个理由有条理的说出来并且有细节和例子支持，不像三个理由平均下来每个理由可以阐述的时间几乎不太可能被充分的论证。所以主体部分可以由两个大点支撑：firstreasonandsecondreason.

每一个理由展开的常用结构是说理和细节，说理和举例。

所以主体部分可以由两个大点支撑：firstreasonandsecondreason.

Myfirstreasonis/Tostartwith./Firstofall/Firstly

Also/Further/Moreover/Anotherreasonis

关于每一个理由的展开，大体上有两种常用结构，即说理和细节，说理和举例。通常情况下每一个理由三到四句话，大约50到70词是非常合适的长度。遇到没有话说的情况，推荐采取举例子的方式，forexampleIhaveacousin/forinstancetherewasonetimewhen基于自身的情况，几乎所有话题都可以有例子可以举。

最后取决于时间利用情况

如果剩余4到5s,可以将TS重复一遍，或最好选用其他方式转换成同义句重复一遍。Therefore/aboveiswhyTS.

托福独立口语答题结构：

TSandIhave/therearetworeasons.

Myfirstreasonis/Tostartwith./Firstofall/Firstly

Also/Further/Moreover/Anotherreasonis

Therefore/AboveiswhyTS.