新托福口语模板6
托福口语是托福考试中比较难的一个项目,考生想在考试中取得理想成绩并不容易。
新托福口语模板6
听力内容:
❶Inadvertisingvariousstrategiesareusedtopersuadepeopletobuyproducts.Inordertosellmoreproducts,advertiserswilloftentrytomakeusbelievethataproductwillmeetourneedsordesiresperfectly,evenifitsnottrue.Thestrategiesthattheyusecanbesubtle,friendlyformsofpersuasionthataresometimeshardtorecognize.❷Inalotofads,repetitionisakeystrategy.Researchshowsthatrepeatedexposuretoamessage,evensomethingmeaninglessoruntrue,isenoughtomakepeopleacceptitorseeitinapositivelight.❸YouveallseenthecarcommercialsonTVlike,uh,theonethatreferstoitsroomycarsoverandoveragain.YouknowwhichoneImean.Thisguyisdrivingaroundandkeepsstoppingtopickupdifferentpeople.Hepicksupthreeorfourpeople.Andeachtime,thenarratorsays,Plentyofroomforfriends,plentyofroomforfamily,plentyofroomforeverybody.Thesamemessageisrepeatedseveraltimesinthecourseofthecommercial.
❹Nowthecar,thecaractuallylookskindofsmall,itsnotaverybigcaratall,butyougetthesensethatitsprettyspacious.Youdthinktheviewerwouldreachthelogicalconclusionthatthesloganmis-representstheproduct,instead,whatusuallyhappensisthatwhenthestatementplentyofroomisrepeatedoftenenough,peopleareactuallyconvinceditstrue.❺Um,anotherstrategytheyuseistogetacelebritytoadvertiseaproduct.Itturnsoutthatweremorelikelytoacceptanadvertisementclaimmadebysomebodyfamous,apersonweadmireandfindappealing.Wetendtothinktheyretrustworthy.❻So,uh,youmighthaveacarcommercialthatfeaturesawell-knownracecardriver.❼Now,itmaynotbeaveryfastcar,uh,itcouldevenbeaninexpensivevehiclewithalowperformancerating.Butifapopularracecardriverisshowndrivingitandsaying,Ilikemycarsfast!Thenpeoplewouldbelievethecarisimpressiveforitsspeed.
关键点
1Topic:
听力的内容一般是关于学术方面内容的节选。考生在听和说的时候没有任何的背景知识可以参考。教授一般会解释概念、强调一个问题或介绍一种现象。
2Points:
针对topic,教授会讨论它的几个重要方面或与其相关的观点。
2Examples:
讲座中有相应的说明性例子来解释或阐明主要的概念或问题。
注意点:
讲座可以关于程序、方法、理论、观点或现象自然、社会或心理现象。若是程序教授可能通过描述它的一些功能来解释这个程序;若是理论,则通过描述它的运用来解释该理论;若是现象,则通过解释它的原因和影响来描述这个现象。
托福口语Task6答题技巧实例解析
考生想在托福口语中取得比较理想的成绩,需要在平时进行大量的练习,掌握答题技巧。为大家带来托福口语Task6答题技巧实例解析一文,希望对大家托福备考有所帮助。
听力文本:
Scientistshavelearnedsomeinterestingthingsabouttheintellectualabilitiesofbabies.Theysaytheresevidencethatbabiesasyoungasfivemonthsoldcandobasicarithmetic,thattheycanadd.Scientiststhinkbabiesknowoneplusoneequalstwoandnotone.Theevidenceisindirectbecauseobviouslyyoucantaskafive-montholdbabytoaddupsomenumbersforyou.
Sotheydevisedanexperimentwhere,um,inthisexperimentababyisshownadollonatable.Ok,sothebabylooksatthedoll.Thentheresearcherlowersascreeninfrontofthedoll,sonowthedollishiddenbehindthescreen.Butthebabyhasalreadyseenthedolland,so,knowsitsthere.
Well,thentheresearchertakesaseconddollandveryobviouslyplacesitbehindthescreenwiththefirstone.Ok,sonowyouhavetwodollsbehindthescreen,right?Well,no,causewhattheresearcherdidwastheysecretlytookawayoneofthedolls.Andthenwhentheyraisedthescreenbackup,thebaby,well,itexpectstoseetwodolls,right?Buttheresonlyonethere!
Andguesswhat?Thebabysurprised!Itexpectstwobutitonlyseesone.Howcouldtheresearcherstellthatthebabysurprised?Well,theyrecordedthebabyseyemovementoncamera.Andweknowthatwhenababyissurprisedbysomething,aloudnoiseoranunexpectedflashoflightmaybe,itstaresatwherethenoiseorlightiscomingfrom.Andthatswhatthebabiesintheexperimentdid.Theystared,causethebabiesknowifyouaddonedollandonedoll,youshouldhavetwodolls.Sowhenitseesonedoll,thenitstaresbecauseitssurprised.
很清楚我们知道这里的听力内容结构为:1Topic+1Experiment+Group1Group2
那我们通过这段听力内容,我们要知道3个方面的内容:实验目的、实验过程、实验结果
intellecabilitbabies
experime
ababyshownadollonatable
hiddenbehindthescreen
2nddollwith1stonehiddenscreen
secretlytookawayonedoll
expectstoseetwodolls
seeonlyone
Surprised∵eyemovement
staresat
那么我们可以托福综合口语Task6的答题小技巧:
答案的第一句照着答题要求照念,无需组织。
在复述讲座例子时无需重复讲座中的所有信息,选取支撑观点的主要细节即可。
听到专业的学术词汇,一定可以根据其后的解释,推测出该单词的含义
听不懂的单词,记发音
答案的第一句照着答题要求照念,无需组织。
新托福口语Task6题目解析:自然鸟类与城市鸟类的生活习惯
最新托福口语Task6题目回忆:
讲座介绍了naturalbirds和urbanbirds生活习惯上的区别。
首先是交流方式有差异。Urbanbirds在交流求偶或者建立领地方面,声音会比较响,为了在嘈杂的环境下更容易被听到。Naturalbirds就不需要这么做。
其次是觅食方式的差异。城市鸟会觅食到深夜,用路灯做照明。
最新托福口语Task6题目回忆版本二:
题目:
题型分析:1X+2Y前8种类别题型
主题:wildlifebirdsadapttourbanlife
举例:
1.一种鸟类在城市中鸣叫的声音更响亮,从而在喧闹中听到彼此的声音;
2.在晚间可以利用路灯延长自己寻找食物的时间
难度分析及注意事项:
此题是有关Biology的lecture,依然是上课讲过的题目类型,只需阐明两种方式及具体例子即可。
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