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为什么感觉写的不错的申论，却得不到高分

发表时间：2024-08-18 20:48:14 来源：网友投稿

备考申请可以从以下方法入手；审题方法：审题的目的是为了指明答题的方向，所谓答题的方向就是答题内容，申论的答题内容包括5 个要素，分别是主题、问题(现状)、原因、影响(意义与危害)、对策。

如题目要求概括环境污染事件频发的主要原因，审题的时候应该明确是让我们围绕“环境污染事件频发”的主题，找到“原因”这个要素;再如题目要求根据城市规划中存在的问题提出措施，审题的时候应该明确是围绕“城市规划”的主题，找到“问题”，并提出“对策”，这三个要素缺一不可。根据题目要求的答题要素回到材料中提炼要点，既目的明确，方便有效定位，又能保证不漏掉答题要点。提炼要点方法：申论材料多散乱杂，如何从凌乱复杂的材料中提炼出答案要点这需要我们看清材料的本质，材料无非是围绕相关的主题，讲述了什么人做了哪些事，所谓人就是主体，所谓事就是多角度，所以阅读理解的方法最主要的就是主体阅读法和多角度阅读法。主体阅读法就是以材料中涉及的主体为导向找答案要点，涉及的主体包括党政机关、社会组织、企业和民众，这些主体的言论、观点、行为往往是答案要点所在。如材料中出现了环保部门事后追究造成环境污染的企业，就涉及了环保部门和企业两个主体，他们的行为暴露了两个问题，一是环保部门监管不到位和滞后性，一是企业未履行环境保护的责任、片面追求经济效益。由主体衍生出了多角度，不同的主体有不同的行为角度，如党政机关可以引申出法律法规、制度机制、监管、政策资金投入等角度，企业可以引申出创新、技术、道德、社会责任等角度。这些都是我们需要从材料中提炼出来的要点。答案组织方法：申论的阅卷采取“按点给分”的方式，所谓按点给分就是阅卷规则中设置好了答案要点，考生答到就给分，答不出来就不给分。考生如何知道一道题的答案要点是什么很简单，同一种意思用多个关键词来表述就能提高命中率，如对环境污染事件进行曝光、信息披露、舆论监督等表达的含义相差不大，但多用几种表述就提高了得分率。所以建议考生注意关键词表述的多样化;答案字数的限制又要求我们少用长句子，以词组、短语的形式表述关键词;最后注意关键词的表述的规范性。

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