逍遥游中常考句子 精选91句

1.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

2. 用刘义隆事典的词句是：元嘉草草、封狼居胥、赢得仓皇北顾。

3. 适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。

4. 李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

5. 《庄子》著作及其风格

6. 只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”

7. 情感态度与价值观

8. 曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？夫大国，难测也。

9. 《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

10. 中心论点是：生于忧患，死于安乐

11. 我们可以从《离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。

12. 了解庄子的人生哲学。

13. 合作交流：

14. 开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”

15. 适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！

16. 有利于追击的时机是在吾视其辙乱，望其旗靡的时候。

17. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。

18. 形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”

19. 在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

20. 乘天地之正，而御六气之变，以游无穷。

21. 韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。

22. 文中写邹忌有自知之明的句子是：明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

23. 韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

24. 学生试着翻译全段(分两组：一组翻译故夫知效一方虽然，犹有未树也。一组翻译夫列子御风而行圣人无名。)

25. 原文：

26. 作者为了说明此小大之辩也这个道理，举也哪些例子?

27. 完成《步步高》的基本内容：字词注音;词义理解(通假/一词多义)

28. 奚以之九万里而南为？

29. 杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

30. 道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓（bìn），潦倒新停浊酒杯。

31. 翻译下列句子

32. 能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

33. 承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年

34. 学习课文第三段(20分钟)

35. 屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

36. 鹏之徙于南冥也，水击 三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

37. 李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑（pù）流争喧豗（huī），砯（pīng）崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

38. 女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽！”

39. 反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

40. 李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

41. 曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：肉食者谋之，又何间焉？

42. 王维《终南别业》一诗中引入人的活动，表现生活气息的诗句

43. 过程与方法

44. 区分加点词的古今意义

45. 背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

46. 其正色邪，其远而无所至极邪。

47. 哪几句表明才算是真正的逍遥游？就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者

48. 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而徵一国者，其自视也，亦若此矣。

49. 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

50. 表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

51. 鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

52. 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

53. 找出课文中的通假字。

54. 王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是： 。

55. 作业。《步步高训练篇》全部习题。

56. 不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

57. 进行尊师爱生的文化教育。

58. 承上启下的句子：故天将降大任于是人也

59. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

60. 在《离骚》中表明时不我待，要珍惜时间的句子是汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。表明对楚王忠心的句子是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。

61. 刘桢《赠从弟》（其二）对仗句是：亭亭山上松。

62. 陈子昂《登幽州台歌》一诗中表现诗人孤独寂寞之情的句子是：念天地之悠悠， 独怆然而涕下！陈子昂

63. 表现作者美好的名字是先人所赐的：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

64. 为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？一鼓作气，再而衰，三而竭。

65. 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

66. 教法：朗读 设疑 点拨 多媒体

67. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹间灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。

68. 自读课文《逍遥游》

69. 邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

70. 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。

71. 领悟《逍遥游》的浪漫主义表现手法(8分钟)

72. 李煜《相见欢》一词中写庭院中清幽景色的句子是： 。 李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷

73. 古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是金戈铁马，气吞万里如虎

74. 李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

75. 文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也

76. 指导朗读全文(或听录音两遍，形成语感，为加强理解服务)。

77. 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

78. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

79. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同

80. 阅读并探讨：本层次主要描写了哪些对象?请指出它们活动有什么特点?

81. 李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月

82. 李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪（fēi）亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。

83. 李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。

84. 李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是春花秋月何时了？往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

85. 范仲淹《苏幕遮》一词中，描写登高所见的秋景是： ， 。表现词人浓烈的思乡之情的句子

86. 鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。

87. 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中写诗人虚度光阴，报国无门的痛苦

88. 《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是： ， 。

89. 由设想猜测到现实景况，形成了过去和现在、愿望与现实的强烈反差的句子是： ， 。

90. 文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句：妾之美我者，畏我也

91. 翻译：商汤询问名叫棘的大夫就是这样的.在那草木不生的北方荒原之地，有一个很深的大海，那就是‘天池’.那里有一种鱼，它的身宽有好几千里，没有人能够知道它有多长，它的名字叫做鲲，有一种鸟，它的名字叫鹏，它的脊背像座大山，展开双翅就像天边的云.鹏鸟奋起而飞，翅膀拍击急速旋转向上的气流直冲九万里高空，穿过云气，背负青天，这才向南飞去，打算飞到南方的大海.斥鴳讥笑它说：‘它打算飞到哪儿去？我奋力跳起来往上飞，不过几丈高就落了下来，盘旋于蓬蒿丛中，这也算是飞翔的极限了.而它打算飞到什么地方去呢？’”这就是小与大的区别了。