课听课记录
听课记录(作文课)
时间:4月10日
听课学校:园南小学
班级:四(3)
课题:记一次——小试验
课时:1课时
执教者:陈海云(教导)
教学过程
一、板书 小试验
1、学生读(要求读准字音)
你做过什么实验?(用一句话说说?能用一个词更好。)
生:针扎气球;
生:鸡蛋碰地球;
生:食诱蚂蚁;
生:摸拟冬眠;
生:鸡蛋浮起来;
生:吸管吹球……(学生说师板书)
师:这样的试验有趣吗?有(板书:有趣),除了有趣,你还感受到了什么?
二、小实验 吸管吹球试验
1、让一位学生表演吸管吹球。(注意观察,他是怎样一步一步做的?)
2、让学生说说实验需要什么材料教师适时板书。(板:弯管、球)
3、学生说吸管吹球的过程。(板:放球,鼓气,吹球)
4学生再次表演。有一学生虽然付出了努力,但还是失败了。(板:成功,失败)
5、说说此时的心情怎样,有什么感受?
师:××同学成功了,××同学失败了。不管成功也好,失败了也好,都不重要,重要的是这是一次有意义的活动。(板:成功、失败)
三、明确写作要求。
学生概括,师板书:
※写清所需材料写清试验的过程,曲折的经历。
※※ 把人物的表现(神态,动作,心理)写具体。
写清原理(齐读写作要求)
五、教师表演吸管吹球,(让学生说说老师是怎么做?表情怎样?)
学生再次读作文要求。
六、教师做鸡蛋变色的实验
1、点蜡烛。
2、在火焰上烤鸡蛋。
3、把烤黑的鸡蛋放在装满水的杯子里(然后让学生观察)
⑴用什么材料?
⑵说说实验过程。
⑶你观察到陈老师的神态了,说说。在实验过程中面目表情有变化吗?
七、总结
把今天做的实验或是以前做过的、自己的别人的任选一个写出来。注意要写清(齐读写作要求)。
板书设计:
有趣针扎气球
记一次成功小试验鸡蛋碰地球
失败食诱蚂蚁
※写清所需材料写清试验的过程,曲折的经历。
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